Как победить аутизм: система питания и биокоррекции
Book information
Description
Введение Кому адресована эта книга Часть I. Понятие аутизм Что же такое диагноз аутизм? Наша предыстория Прозрение Что такое мир аутизма? — Хорошая механическая память. Прививки и аутизм Генетическая теория аутизма ДАН! врачи — альтернативные методы биокоррекции Часть II. Система питания как основа успешной биокоррекции Связь кишечника и психологии Синдром «протекающего кишечника» и аутизм Исключающая диета при аутизме Чего можно ждать от диеты? Ввод диеты только в ваших руках Из моего опыта ввода диеты Часть III. Борьба за выздоровление ЖКТ Кандида и патогены как главные враги Определение судорожной готовности мозга аутистов и другие бесполезные исследования и терапии Анализы, которые могут принести пользу Часть IV. Очистка организма от токсичных металлов Человек и токсичные металлы История создания протоколов хелирования Мой опыт хелирования Часть V. Освободи исполина - иммунную систему Ребенок, который не мог выздороветь сам Как родители разработали антивирусную терапию 1. Улучшения в языке и общении. 2. Эффект «счастливого ребенка», лучшее настроение. 3. Большая гибкость в распорядке, терпимость к изменениям. Большие дозы Вирастопа — панацея или ловушка Лечит ли гипербарическая оксигенация (ГБО) аутизм? Мой опыт применения антивирусной и баротерапии Влияние надпочечников на состояние иммунной системы Часть VI. Житейские истории Английский гастроэнтеролог Эндрю Уэйкфилд и коревая вакцина История Никиты ~ восстановлен полностью Мой пограничный сын - история Димы (Ребенок восстановлен) История Мити (Ребенок уверенно идет вперед) Уникальная история Паши (Ребенок уверенно идет вперед) Часть VII. Дневник бабушки Апрель 2003 Май 2003 Октябрь 2003 Ноябрь 2003 Середина января 2004 Февраль 2004 Май 2004 Август 2004 Октябрь 2004 Январь 2005 Май 2005 Август 2005 Март 2006 Август 2006 Декабрь 2006 Февраль 2007 Март 2007 Июль 2007 Сентябрь 2007 Декабрь 2007 Май 2008 Все еще июнь 2008 Июль 2008 Август 2008 Август 2010 Январь 2011 Часть VIII. Приложения Список БАД, часто используемых в биокоррекции Витамины ★Витамины группы В Минералы Ферменты Антикандидозные (антикандидные) средства Антивирусные средства Абсорбенты Незаменимые жирные кислоты Другие добавки Биодобавки, улучшающие работу надпочечников Список полезных сайтов и литературы: Отзывы родителей о сайте и биокоррекции Содержание Как победить аутизм 'Оч&прма питания и^иыаяющсцци ^з^ацйе 2-е, дополнение^
Similar books
Как победить аутизм: система питания и биокоррекции
2011 · DJVU
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF