GERMAN

Umweltbildung in Deutschland: Stand und Trends im außerschulischen Bereich

By Katharina D. Giesel , Professor Dr. Gerhard de Haan , Dr. Horst Rode (auth.)

Book information

Publisher
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
Year
2002
ISBN
978-3-540-42572-4, 978-3-642-56368-3
DOI
10.1007/978-3-642-56368-3
Language
german
Format
PDF
Filesize
15 MB (15980584 bytes)
Edition
1
Pages
418\445
Time added
2013-12-12 02:00:00
general; Geoecology/Natural Processes; Nature Consgeneral; Social Policy; Political SciencePsychology

Description

Der nicht-formale Bildungssektor gewinnt zunehmend an Bedeutung. Auch in der Umweltbildung ist dies spürbar: In den vergangenen 15 Jahren hat sich die Zahl und Dichte der außerschulischen Umweltbildungseinrichtungen stetig vergrößert. Darüber hinaus hat die Nachhaltigkeitsdebatte für die Umweltbildung eine enorme Erweiterung ihres Handlungsfeldes ergeben. Die Freie Universität Berlin hat im Auftrag der Deutschen Bundesstiftung Umwelt erstmalig in einem Großprojekt eine umfassende Bestandsaufnahme und Evaluation des gesamten Feldes durchgeführt. Nicht nur die Zahl der Einrichtungen, ihr Angebot und ihre Zielgruppen waren hierbei von Interesse. Untersucht werden zudem die Organisations-,Bewirtschaftungs- und Personalstrukturen, die regionale Verankerung, Nachfragesituation und zukunftsperspekiven in diesem Bereich.

Similar books