RUSSIAN

Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний

Book information

Publisher
Логос
Year
2010
ISBN
9785987044568
Language
russian
Format
PDF
Filesize
3 MB (3435042 bytes)
Pages
248\249
Time added
2022-02-20 14:29:04

Description

Рассматривается современное общество как общество риска. Приводятся определения риска, его структура в обществе постмодерна, говорится о функциональной дифференциации и ориентации на будущее. Раскрывается современное видение информационного общества, изложены концепции и социальная функция информации, интерпретируются понятия культуры и глобализации через призму Интернета. Анализируется проблема общества знаний. Освещается теория общества и теория систем Никласа Лумана. Для философов, социологов, культурологов, историков, представителей других гуманитарных наук. Может использоваться учеными и специалистами, политическими и государственными деятелями, анализирующими тенденции развития современного общества, разрабатывающими пути преодоления характерных для XXI века рисков, вызовов и угроз. Представляет интерес для широкого круга читателей. Вводная статья Двойственность современного общества – риск и информация (переход к обществу знаний) Риск как характерная особенность устойчивого развития Изменение роли науки в современном обществе «не-знания» Информационный век и теория общества как коммуникации Никласа Лумана Государственная поддержка науки в Германии Изменение облика науки: связь научных центров и университетов, а также науки и современных технологий Раздел I СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО КАК ОБЩЕСТВО РИСКА Глава 1. Риск как ключевая категория современной теории общества Глава 2. Риск как понятие социальной теории Глава 3. Риск как новая область исследований Глава 4. Функциональная дифференциация общества, его ориентация на будущее и сциентификация Глава 5. Структура риска в обществе постмодерна Раздел II ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО Глава 6. Концепции информационного общества и социальная функция информации Глава 7. Культура и глобализация через Интернет 7.1. Определения понятия «культура» 7.2. Культура как рефлексивная форма 7.3. Оппозиции «культура – природа», «культура – цивилизация» и «культура – жизнь» 7.4. Различие между традиционным и современным понятиями «культура» 7.5. Средства массовой информации и культура Глава 8. Компьютеризированная коммуникация 8.1. Культура как общественная память 8.2. Дигитализация, виртуализация и интерактивность 8.3. Обобщающие тезисы Глава 9. О культурных функциях Интернета – плюрализм и рациональность в глобальном мире 9.1. Интернет как новый тип технологии 9.2. Интернет и глобализация: социокультурные аспекты 9.3. Культура и Интернет 9.4. Сетевое общество Раздел III ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ Глава 10. Проблемно ориентированное исследование как новый вид науки в современном обществе знаний 10.1. Конструктивистское понятие «техника» 10.2. Новые формы производства знаний 10.3. Размышления по поводу научного статуса социальной оценки техники Глава 11. Стремление к устойчивому развитию как условие возникновения общества знаний 11.1. Устойчивое развитие между наукой и политикой 11.2. Различные трактовки концепции устойчивого развития 11.3. Проблемы операционализации концепции устойчивого развития 11.4. Базовые положения концепции устойчивого развития Глава 12. Экологические исследования: между познанием и организацией (пример проблемно ориентированных исследований) 12.1. Экологические дискуссии 12.2. Общественная роль науки в рамках экологического исследования 12.3. Когнитивные изменения Раздел IV ТЕОРИЯ ОБЩЕСТВА И ТЕОРИЯ СИСТЕМ НИКЛАСА ЛУМАНА Глава 13. Старая европейская традиция и мы Глава 14. Новая парадигма теории систем Глава 15. К разъяснению понятия «просвещение» 15.1. Социологический анализ средств массовой информации 15.2. Мы знаем так много о средствах массовой информации, что не способны доверять им как источнику информации 15.3. Двойная реальность средств массовой информации 15.4. Средства массовой информации – одна из функциональных систем современного общества 15.5. К вопросу о точке зрения наблюдателя для средств массовой информации ЛИТЕРАТУРА ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1. К состоянию дебатов об энергетической политике в Федеративной Республике Германии Современное положение Новая концепция промежуточного и конечного захоронения радиоактивных отходов За энергетическую политику, ориентированную на будущее Экологически и социально приемлемая структурная перестройка в угледобывающих регионах и использование газа в качестве переходног Эффективное использование энергии и регенеративные источники энергии как краеугольный камень ориентированной на будущее энергети Дискуссии об энергетической политике Приложение 2. Социальная оценка техники и оценка воздействия на окружающую среду (сравнительный анализ) Постановка проблемы Историческое развитие социальной оценки техники и ОВОС Систематическое сопоставление социальной оценки техники и ОВОС Функциональные аспекты Содержательно-методические аспекты Институциональные аспекты Заключительные замечания и выводы

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

2014 · PDF