Уроки музыки с применением информационных технологий. 1-8 классы

Description

Методическое пособие с электронным приложением. — М.: Глобус, 2009. — 176 с.Данное пособие рассчитано на преподавателей школ, гимназий, лицеев и колледжей, студентов педагогических вузов. В нем предложены различные формы проведения уроков музыки в школе, направленные на расширение кругозора у детей, формирование музыкального вкуса. Уроки в нетрадиционной форме позволяют учащимся приобщиться к миру искусства, погружают в атмосферу творчества. Пособие дополнено мультимедийным приложением, в котором собран иллюстративный материал к урокам, видеофрагменты и большое количество музыкальных произведений.Содержание:Предисловие. 1 класс. Солист. Дуэт. Трио и квартет. Оркестр. Викторина по пройденному материалу (уроки 1-3). Урок-импровизация на тему стихотворения «Кошкин дом». Урок-фантазия на тему пьесы Г. Фрида «Как заяц заблудился». 2 класс. Урок-путешествие «Многоголосие». Урок-путешествие «Инструментальная полифония». «Здравствуй, опера!». 3 класс. Урок-исследование «Сила патриотической песню». А. К. Лядов. «Музыкальная табакерка». Урок-игра. А. К. Лядов. «Кикимора». Тест-викторина по произведениям А. К. Лядова. Урок-обобщение по программным произведениям. «Картинки с выставки» М.П. Мусоргский. Викторина по «Картинкам с выставки». Урок-исследование «Колокола на Руси». Урок-путешествие «Тайна скрипки». Интегрированный урок преподавателей музыки и ИЗО «Русский сарафан в музыке и живописи» (Разработан совместно с Шацковой А. В.). Урок-путешествие «История о сказочном инструменте». 4 класс. Урок «Маэстро». Урок-беседа «Тема моря в русской музыке и литературе XIX века». 6 класс. Урок-исследование «Символы в музыке». 7 класс. Урок-исследование «Тембр и настроение». 8 класс. Урок-исследование «Исполнительская интерпретация как форма самовыражения». Приложения. Список используемой литературы.