Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики Часть 1
Book information
Description
Коллективная монография. - Уфа: Аэтерна, 2014. – 194 с.Коллективная монография «Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики» посвящена широкому кругу проблем, которые находятся в центре внимания. Монография призвана дать представление о актуальных теоретических и практических вопросах психологии и педагогики.Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а так же за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Материалы публикуются в авторской редакции.ОглавлениеЕ.В. Вельчинская Решение проблемы визуализации теоретических постулатов химической науки при изучении металлических ядов: опыт преподавания дисциплины «токсикологическая химия» на фармацевтическом факультетеН. М. Глухенькая Исследование систем управления персоналом предприятия: теория и практикаА.Г. Горбушин Использование мобильных технологий (технологии byod) в образовательном процессеМобильное обучение как новая технология в образовании Концепции BYOD в образованииН.А. Корбукова, И.А. Будникова Технология применения индивидуального паспорта здоровья у бакалавров по дисциплине физическая культураИ.В. Ниженковская, Е.В. Вельчинская Особенности междисциплинарной интеграции при изучении предмета «фармацевтическая химия студентами фармацевтического факультетаТ.А. Посягина Формирование системных познавательных умений бакалавров технического вузаПедагогические условия, модель и траектория формирования системных познавательных умений бакалавров заочной формы обученияПроектирование когнитивной карты с мультикодовым представлением информации «История электротехники XXI века»В.И. Седакова Деятельностный подход в формировании геометрических представлений на уроках математики в начальной школеМетодико-аспекты формирования геометрических представлений на уроках математики в начальной школеАнализ учебной и научно-методической литературы по проблеме формирования геометрических представлений младших школьниковОсобенности использования деятельностного подхода в формировании геометрических представлений младших школьниковОпытно-экспериментальная работа по использованию деятельностного подхода при формировании геометрических представлений младших школьниковИсследование уровня сформированности навыков учебной деятельности и геометрических представлений у младших школьниковИспользование деятельностного подхода при формировании геометрических представлений младших школьниковО.В. Скачкова, Н.Г. Кондрашова Психолого-педагогический проект «мандалотерапия как средство коррекции негативных форм поведения старшего дошкольника»Л.К. Тучкина. Е.В. Одинокова Особенности применения информационных технологий в организации образовательного пространства вуза (на примере системы MOODLE)Я.В. Цехмистер, Е.В. Вельчинская Значение тестового контроля знаний студентов при изучении химических дисциплин на фармацевтическом факультете