À quoi sert la sociologie ?

Description

« À quoi sert la sociologie ? » La question est tout à la fois naïve et provocatrice. La sociologie doit-elle nécessairement servir à quelque chose ? Ou, pour le dire autrement, à quoi ne doit-elle surtout pas servir ? Et si la sociologie doit avoir une quelconque utilité, quelle doit en être la nature : politique (sociologue-expert, sociologue-conseiller du prince, sociologue au service des luttes des dominés), thérapeutique (la sociologie comme socio-analyse et moyen de diminuer ses souffrances grâce à la compréhension du monde social), cognitive (la sociologie comme savoir n’ayant d’autre objectif que d’être le plus scientifique possible) ? C'est à cet ensemble de questionnements que les auteurs de cet ouvrage ont accepté de se confronter. À l'heure où les politiques sont parfois tentés de dénoncer le « sociologisme », notamment en matière de sécurité, l'actualité nous rappelle que la sociologie est une discipline académiquement moins « légitime » que d'autres, une science particulièrement exposée aux demandes de justification ou aux remises en question de ses résultats. Mais si la situation (sociale, académique et cognitive) singulière de la sociologie la met dans une situation inconfortable, dans le même temps, cette demande de réflexivité peut se révéler très productive. Introduction 1. La sociologie, forme particulière de conscience [1] « Cela sert à faire de la science » La fonction de dévoilement et ses limites Le sociologue, spécialiste des masques Un monde multidimensionnel, expliqué par une sociologie unidimensionnelle L’inconscience des agents et ses méthodes de repérage Dévoiler les usages du dévoilement sociologique La sociologie est un humanisme 2. Utilité : entre sociologie expérimentale et sociologie sociale [1] Sociologie et sociologies Entre sociologie sociale et sociologie expérimentale Indignations et engagements : de quelle nature est l’utilité ? 3. La sociologie et la réponse à la demande sociale [1] 4. Pour un calme examen des faits de société L’enquête sociale comme fait de société La sélectivité de l’enquête sociale 5. Les tentatives de professionnalisation des études de sociologie : un bilan prospectif La première fondation de la sociologie en France et l’échec de son institutionnalisation (1895-1945) La « refondation » de la sociologie jusqu’à la création de la licence (1945-1958) L’institutionnalisation de la discipline dans l’Université et au-delà : 1958-1976 La sociologie, l’intégration des « hors-statuts » et l’université de masse (1976-1998) Une nouvelle conjoncture : vers une professionnalisation des études de sociologie ? Pour ne pas conclure 6. Sociologie, expertise et critique sociale La tradition critique et la dérive édifiante L’expertise, la loi et la norme L’enquête : interprétation et prévision Complication Limites Enjeu 8. Sciences, sociologie, politique : qui expertisera les experts ? La tentation « postmoderne » L’imparable glissement relativiste La réalité comme activité La science ne couvre pas tout l’espace de la connaissance humaine De « l’incompétence » comme donnée centrale La dénégation 9. Sociologie et engagement : nouvelles pistes épistémologiques dans l’après-1995 En revenant sur Durkheim et Weber Dialectiser les rapports entre jugements de faits et jugements de valeurs Dialectiser les rapports entre connaissance savante et connaissance ordinaire Une fonction heuristique de l’utopie ? Notes Introduction : Chapitre I : Chapitre II : Chapitre III : Chapitre IV : Chapitre V : Chapitre VI : Chapitre IX :