Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация

Description

Учеб.-метод, пособие в помощь авт. и ред. М.: Логос: Московский государственный университет печати, 2000. — 255 с. — ISBN 5-88439-044-0. Основное внимание уделено трем направлениям, что отражено в названиях соответствующих разделов. Предлагаются обобщенные модели для всего репертуара вузовской учебной книги, а также отдельных ее видов и структурных частей. Интерпретируются возможности практического использования действующей системы стандартов: государственных, отраслевых и предприятия. Рассматриваются принципы построения, создания и эксплуатации электронной учебной книги для вузов. Изложение сопровождается большим числом иллюстраций, таблиц и примеров. Для авторов, редакторов и издателей вузовской учебной литературы. Может быть использовано в учебном процессе по соответствующим направлениям и специальностям.Содержание. Предисловие. Введение. Типология вузовской учебной книги. Типологическая модель репертуара. Разработка общего типологического ряда. Характеристика основных уровней типологической модели репертуара. Типологическая модель вузовского учебника. Общая модель произведения вузовского учебника. Типологическая модель введения и заключения. Типологическая модель основной части произведения. Типологическая модель аппарата вузовского учебника. Титульные элементы. Дидактический аппарат. Типологические особенности других составляющих аппарата. Типологический подход к оптимизации и оценке качества вузовской учебной книги. Синтаксический аспект. Семантический аспект. Прагматический аспект. Библиометрическая матрица для оценки качества вузовского учебника. Вопросы для самопроверки. Особенности использования действующих стандартов. Международные и государственные стандарты. Современная международная стандартизация. Терминологическая стандартизация. Стандартизация издательского дела. Стандартизация библиографической деятельности. Отраслевые стандарты и стандарты предприятия. Отраслевая стандартизация. Стандарты предприятия. Тесты. Электронный учебник: принципы построения, создания и эксплуатации. Что такое электронный учебник?. Формальные и неконструктивные определения. Технические возможности персональных ЭВМ. Банки данных. Функции СУБД и администратора банка данных. Гипертекстовые базы данных. Что такое гипертекст. Достоинства и недостатки электронных гипертекстов. Гипертекстовые возможности текстовых редакторов. Язык разметки гипертекста. Особенности разработки электронного учебника. Особенности реализации дидактического аппарата электронного учебника. Диалог «человек—компьютер». Эргономические требования к пользовательскому интерфейсу. Проектирование пользовательского интерфейса. Проектирование программных средств. Доводка рукописи и отладка программ. Подготовка электронных учебников к эксплуатации. Испытания и сертификация программных средств. Защита авторских прав. Сетевой доступ к автоматизированной обучающей системе. Электронные библиотеки. Вопросы для самопроверки. Заключение. Библиографический список. Приложения.