Laboratorium Virtual : Konsep dan Pengembangan Simulasi Fisika

Description

Istilah laboratorium virtual merupakan istilah yang menjadi hype dalam 1 dekade terakhir. Keberadaan teknologi seperti augmented reality dan virtual reality menjadikan banyak pengembang aplikasi merilis laboratorium virtual dalam berbagai format, mulai dari platform umum seperti mobilephone dan website sampai dengan aplikasi yang membutuhkan perangkat khusus seperti Head Mounted Display untuk mensimulasikan laboratorium virtual dalam bentuk realitas maya. Sementara itu, pengembangan laboratorium virtual oleh pengembang Indonesia, masih relatif minim. Hal ini mungkin disebabkan karena minimnya referensi, atau sudah merasa nyaman dengan penggunaan aplikasi yang telah dibuat oleh pengembang luar negeri. Oleh karena itu buku ini menjadi alternatif referensi tentang konsep dan pengembangan laboratorium virtual dengan tujuan untuk menumbuhkan ketertarikan kepada siapapun dalam mengembangkan media pembelajaran sains berupa laboratorium virtual, yang mungkin dapat digunakan dalam ruang lingkup kecil yaitu pembelajaran di kelas atau bahkan dikembangkan lebih lanjut untuk menjadi aplikasi yang digunakan secara global. [ENGLISH] The term virtual laboratory is a term that has become a hype in the past decade. The existence of technologies such as augmented reality and virtual reality has made many application developers release laboratories in various formats, ranging from public platforms such as mobilephone and websites to applications that require special devices such as Head Mounted Display to succeed in any virtual lab. Meanwhile, the development of virtual laboratories by Indonesian developers, is still relatively minimal. This might be due to lack of references, or are already comfortable with usage applications that have been made by overseas developers. Therefore this book becomes an alternative reference about the concept and development of virtual laboratories with the aim to foster an interesting interest in the development of science learning media including virtual laboratories, which may be used in small learning spaces such as classroom learning or developed that are used globally. COVER (p.1) Daftar Isi dan Pengantar (p.2-16) Bab 1 (p.17-34) Bab 2 (p.35-48) Bab 3 (p.49-56) Bab 4 (p.57-72) Bab 5 (p.73-82) Bab 6 (p.83-96) Bab 7 (p.97-104) Bab 8 (p.105-110) Bab 9 (p.111-140) Bab 10 (p.141-158) Bab 11 (p.159-170) Bab 12 (p.171-180) Bab 13 (p.181-196) Bab 14 (p.197-202) tentang penulis (p.203-204) Back COVER (p.205)