Психология и педагогика =: Psychology and pedagogy : учебник для студентов высших учебных заведений
Book information
Description
Предисловие Раздел I. Основы психологии и педагогики Глава 1. Психология и педагогика в жизни, деятельности, науке и образовании 1.1. Учебная дисциплина «Психология и педагогика»: цели, задачи, функции, концепция изучения 1.2. Психология и педагогика в научном подходе к решению проблем человека 1.3. Психологическая и педагогическая подготовленность специалиста — выпускника высшей школы Глава 2. Основы научно-психологического знания 2.1. Психологическая наука и ее методология 2.2. Мозг и психика 2.3. Мир психических явлений Глава 3. Основы научно-педагогического знания 3.1. Педагогика как наука 3.2. Методологические основы педагогики Раздел II. Психология и педагогика: личность, группа, общество Глава 4. Проблема личности в психологии 4.1. Личность и ее психология 4.2. Психология развития личности 4.3. Личность и поведение Глава 5. Проблема личности в педагогике 5.1. Специфика педагогического подхода к личности 5.2. Педагогическое формирование личности в процессе социализации 5.3. Воспитание личности Глава 6. Социальная среда, группа, коллектив 6.1. Социальная психология среды и группы 6.2. Социальная педагогика среды и коллектива 6.3. Психологический и педагогический потенциалы Глава 7. Психология и педагогика общества и жизнедеятельности человека 7.1. Социально-психологическая и социально-педагогическая действительность в обществе 7.2. Психология и педагогика развития современного общества 7.3. Психология и педагогика жизнедеятельности человека в обществе Раздел III. Психология и педагогика: профессионал Глава 8. Психология и педагогика профессионального образования 8.1. Психологические и педагогические основы образования 8.2. Психология и педагогика профессионализма 8.3. Формирование личности в образовательном процессе 8.4. Учение и профессиональное становление студента 8.5. Педагогическая культура преподавателя Глава 9. Психология и педагогика профессионального обучения 9.1. Педагогические основы обучения 9.2. Методическая система и интенсивные технологии обучения 9.3. Общая методика формирования профессиональных знаний, навыков и умений 9.4. Социальные виды профессионального обучения работающих Глава 10. Психолого-педагогические основы профессионального труда 10.1. Человек в организации 10.2. Психология и педагогика управления организацией 10.3. Психологические и педагогические особенности труда в рыночных условиях Глава 11. Психологическая и педагогическая техника в профессиональной деятельности 11.1. Основы психологической и педагогической техники 11.2. Психологическая техника выполнения профессиональных действий 11.3. Техника выполнения основных педагогических действий
Similar books
Психологическая системология: теория, исследования, практика : монография
2011 · PDF
Прикладная юридическая педагогика в органах внутренних дел: учебник для курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России юридического профиля
2008 · PDF
Психология и педагогика
2010 · PDF
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF