Тематические дни и фестивали в условиях LEGO-центра в детском саду: сборник сценариев образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста с использованием технологий развивающего обучения LEGO-конструирования
Book information
Description
ББК 74.100 LEGO – умная игра, с LEGO весело всегда! Новый год 253 Раздаточный материал: мягкие кубики LEGO SOFT, набор кубиков LEGO для творческих занятий, набор LEGO «Эмоциональное развитие ребенка DUPLO», набор LEGO «Городские жители DUPLO», набор «ПОЛИДРОН СУПЕР – ГИГАНТ». Цель: формирование навыков творческого мышления; основных приёмов мыслительной деятельности; закрепление умений создавать образы из конструктора LEGO по чертежу и собственному замыслу; развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности детей. «Весёлое путешествие по зелёной планете» Цель: формирование навыков творческого мышления; основных приёмов мыслительной деятельности; закрепление умений создавать образы из конструктора LEGO по чертежу и собственному замыслу; развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности детей. Центр конструирования: схемы построек фруктов, схема постройки скорой помощи, схемы построек цифр 03, конструктор LEGO CAFE+ Дидактическая игра «Узнай по запаху». Цель: развитие у детей обоняние. Познакомить с ароматерапией. Конкурс рисунков на асфальте «Лучший доктор» Чтение стихотворения Я. Аким «Кто кому, кто?» Конкурс рисунков на асфальте «Моя семья» познавательно-исследовательская (совместные педагогические мероприятия детей II младшей/средней групп с детьми подготовительной группы на основе LEGO-конструирования «Пришла весна – прилетели бабочки»; НОД в старшей группе «Спешим на помощь»); Совместные педагогические мероприятия детей II младшей и средней групп с детьми подготовительных групп на основе LEGO-конструирования «Пришла весна – прилетели бабочки» 3. Выполнение работ детьми. Познавательно-исследовательская деятельность на основе LEGO-конструирования в старших группах «Спешим на помощь» познавательно-исследовательская (совместные педагогические мероприятия детей II младших/средних групп с детьми старших/подготовительных групп на основе LEGO-конструирования «Наша армия сильна – защищает мир она»; все группы – экскурсия на выставку ра... Совместные педагогические мероприятия детей II младших/ средних групп с детьми старших/подготовительных групп на основе LEGO-конструирования «Наша армия сильна – защищает мир она» 3. Выполнение работ детьми по образцу. музыкальная (слушание песен о дружбе, мире: «Пусть всегда будет солнце», сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского; «Когда мои друзья со мной», сл. М. Танича, муз. В. Шаинского; «Я, ты, он, она…», сл. Р. Рождественского, муз. Д. Тухманова); восприятие художественной литературы (чтение стихотворения Я. Акима «Есть одна планета-сад»); Совместные педагогические мероприятия детей средних групп с детьми подготовительных группы на основе LEGO-конструирования 1.Чтение стихотворения Я. Акима «Есть одна планета-сад» 2.Беседа (вопросы): - О какой планете говорится в стихотворении? - Как называется модель Земли? - Посмотрите на глобус, почему нашу Землю называют «Голубая планета»? - Кому в природе нужна вода? - Какая вода нужна обитателям Земли? 3.Сюрпризный момент – пришло «Электронное письмо», в котором морские обитатели просят о помощи. Тема LEGO-феста «В LEGO-конструктор играем – знания о школе приобретаем!» Ведущий: Вам предстоит принять участие в игре. И, чтобы прийти к победе, нужно проявить максимум сообразительности, а так же быть сплоченными, дружными и, конечно, веселыми. В LEGO конструктор играем – знания о школе приобретаем! Ребята, с новым у... Тема LEGO-феста «LEGO – умная игра, с LEGO весело всегда!» Тема LEGO-феста «Волшебная страна – литературия» Дети (зрители и участники команд исполняют песню «LEGO» (муз. Н. и И.Нужины, сл. неизвестного автора) Оборудование и материалы: конструкторы «LEGODUPLO», («LEGO CITY», «LEGO CLASSIC») с блочным креплением, слайдовая презентация с изображением построек LEGO -города, схемы животных. Тема LEGO-феста «Lego-конструктор в руки возьмешь, в страну волшебную ты попадешь!» Тема LEGO-феста «Вместе с LEGO в мир стихов» Ход LEGO-фестиваля Лег: Пусть знают взрослые и дети, что «LEGO» лучше всех на свете! И он всегда вам помогает, И ум ваш светлый развивает!
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF