История науки и техники
Book information
Description
Современное развитие науки и техники базируется на изучении истории их развития и достижений начиная с эпох Древнего мира и до настоящего времени. В XIX–XX вв. наука и техника получили чрезвычайно динамичное развитие по расширению направлений, теоретических и практических разработок, которое стало возможным в связи с достижениями в пограничных областях фундаментальных и прикладных наук. На этой основе будут формироваться и дальнейшие развитие и достижения науки и техники. В связи с этим являются актуальными монографии и учебные пособия, в которых комплексно рассматривается история развития и достижения фундаментальных и прикладных наук и техники и на базе которых являются актуальными подготовка и повышение квалификации инженерных и научных кадров. По такому принципу сформировано и содержание настоящего издания, включающего комплексное рассмотрение истории развития физики, химии, астрономии, космологии, географии, геологии, минералогии, техники, механики, архитектуры, градостроительства и материаловедения. В данном издании представлены расширенные сведения по зарождению и развитию указанных выше фундаментальных и прикладных наук и техники, в том числе общего материаловедения. Предисловие Благодарности I. Науки и ученые Древнего мира 1.1. Начало становления наук. Ученые 1.2. Этапы и достижения в выработке и теоретической систематизации объективных знаний в эпоху Древнего мира 1.2.1. В области математики – науки о количественных отношениях и пространственных формах действительности мира 1.2.2. В области физики – науки, изучающей простейшие и вместе с тем наиболее общие закономерности природы, свойства и строение материи и законы ее движения 1.2.3. В области химии – науки, предметом изучения которой являются химические элементы, образуемые ими простые и сложные вещества, их превращения и законы, которым они подчиняются 1.2.4. В области механики 1.2.5. В области астрономии – науки о строении и развитии космических тел, их систем и Вселенной в целом 1.2.6. География и путешественники эпохи Древнего мира 1.2.7. В областях геологии и минералогии – совокупности наук о строении Земли, ее происхождении и развитии и о горных породах и формах, составах и свойствах минералов 1.2.8. В области архитектуры – науки о зодчестве, системах зданий и сооружений, формирующих пространственную среду для жизни и деятельности людей, а также искусстве создавать здания и сооружения в соответствии с законами красоты 1.2.9. В области градостроительства – науки о теории и практике планировки и застройки городов 1.2.10. В области материаловедения – междисциплинарная наука о разновидностях материалов и связи их с составом, структурой, свойствами, природными условиями образования, технологией их производства и эксплуатационными факторами 1.2.11. Частности об ученых Древнего мира 1.2.12. Университеты Древнего мира II. Науки и ученые Средневековья 2.1. Средневековье и Возрождение 2.1.1. Ученые Средневековья и их деятельность 2.1.2. Становление и развитие наук 2.1.3. Университеты, научные центры и астрономические обсерватории 2.1.4. Развитие математики 2.1.5. Развитие физики 2.1.6. Алхимия и химия 2.1.7. Механика 2.1.8. Астрономия и астрология 2.1.9. География и путешественники 2.1.10. Геология и минералогия 2.1.11. Архитектура и архитекторы 2.1.12. Градостроительство 2.1.13. Материалы и материаловедение 2.1.14. Разное из жизни и творчества отдельных ученых в эпоху Средневековья III. Науки и ученые XVII–XVIII веков 3.1. Науки и ученые 3.1.1. Математика и математики 3.1.2. Физика и физики 3.1.3. Химия и химики 3.1.4. Механика 3.1.5. Астрономия 3.1.6. География и путешественники 3.1.7. Геология и минералогия 3.1.8. Архитектура и архитекторы 3.1.9. Градостроительство 3.1.10. Материалы и материаловедение 3.1.11. Частное и общее об отдельных ученых IV. Науки и ученые XIX века 4.1. Науки и ученые XIX века 4.1.1. Математика и математики 4.1.2. Физики и физика 4.1.3. Химия и химики 4.1.4. Теоретическая механика, сопротивление материалов и строительная механика 4.1.5. Астрономия и астрономы 4.1.6. География 4.1.7. Геологические науки и ученые 4.1.8. Архитектура и архитекторы 4.1.9. Градостроительство в XIX веке 4.1.10. Материаловедение 4.1.11. Разное об отдельных ученых XIX века V. Науки и ученые XX века 5.1. Науки и ученые 5.1.1. Математические разработки и вычислительная техника 5.1.2. Физики и физика 5.1.3. Химия и химики 5.1.4. Теоретическая механика, сопротивление материалов и строительная механика 5.1.5. Астрономия и космология 5.1.6. География 5.1.7. Геологические науки и ученые 5.1.8. Архитектура и архитекторы 5.1.9. Градостроительство и градостроители 5.1.10. Материаловедение 5.1.11. Разное из жизни и творчества отдельных ученых в XX веке VI. Ученые – годы жизни Литература
Similar books
История науки и техники: учебное пособие для вузов
2020 · ZIP
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF