DANISH

Bindestregsdanskere: fortællinger om køn, generationer og etnicitet

Book information

Year
1998
ISBN
8787811855, 9788787811859
Language
danish
Format
PDF
Filesize
1 MB (1451190 bytes)
Pages
325\325
Time added
2022-07-31 19:13:12

Description

Hvordan er det at være etnisk minoritesung i dagens Danmark? Hvordan klarer unge med tyrkisk-dansk, pakistansk-dansk og marrokansk-dansk baggrund balancegangen mellem flere normer, værdier og kønsideologier? Har unge kvinder og mænd forskellige muligheder, og hvilken rolle spiller det, at unge befinder sig i en vestlig storby? Hvilke forhandlinger om ungdomsliv, køn og identitet foregår der i indvandrerfamilier i disse år? Hvilke beretninger kan man høre fra det multikulturelle Danmarks unge bindestregsdanskere?Det giver denne bog et bud på gennem en vifte af fortællinger, som bygger på et feltarbejde blandt velfungerende unge i København, der er på vej i uddannelsessystemet. Vi møder unge i tværetniske foreninger, i en filmgruppe, på et gymnasium og på et pædagogseminarium. Forfatteren præsenterer os endvidere for unges fortællinger i en dokumentarfilm og i radioudsendelser, ligesom unges historier fra tidsskrifter, aviser, blade og skønlitteratur bliver inddraget på kreativ vis.Bogen giver en levende introduktion til centrale teorier inden for forskningsområder som kultur, køn, etnicitet og identitet. Den bidrager også til debatten om Danmark som et multikulturelt samfund, idet der introduceres forskellige perspekiver på, hvordan man som samfund kan håndtere øget etnisk og kulturel mangfoldighed.Bogen henvender sig til en bred målgruppe, f.eks. lærere og studerende ved pædagogiske såvel som ved social- og sundhedsuddannelsessteder, til folk der arbejder i praksis med etniske minoriteter såsom sygeplejesker, socialrådgivere, skole- og gymnasielærere, studievejledere, daghøjskole- og VUC-lærere samt lærere og studerende på universitetet og endelig til deltagere i politisk arbejde og mennesker med almen interesse for området. Omslag Forside Titelside Kolofon Forord Indholdsfortegnelse Kapitel 1. Introduktion Forholdet mellem kultur, magt og smerte Hovedtemaer og hypoteser Øget kompleksitet Bricolagemodellen Den etnografiske scene Om bogen Kapitel 2. Tidligere forskning om indvandrere i Danmark Et overblik Forskning i unge Kapitel 3. Traditionalitet, modernitet og multikulturalisme Traditionalitet og modernitet Forskellig slags multikulturalisme Multikulturalisme og ligestilling Kapitel 4. Kultur, etnicitet og identitet Forståelser under forandring Kulturel kreolisering, kulturelle hybrider, kulturelle strømme og kulturpendlere Rødder, ruter og korsveje Diaspora, identitet og køn Kapitel 5. Når kønnet kommer til byen: Transnationale forandringer Introduktion Køn og kultur: Et uadskilleligt par Naturaliseringens og afnaturaliseringens konsekvenser Kulturel loyalitet Kvinderollen som en sidste kulturel bastion Køn under forandring Når kønnet kommer til byen Kapitel 6. Tilladelige historier og sigende tavsheder Introduktion »A kick in the real flavour« – tilladelige historier og sigende tavsheder Khuram Nadia Asma Tahir Ali Skabelse af hybridkultur Udvikling af flerkulturelle navigatører Khuram og Ali Nadia Asma Etnisk ambivalens og dens italesættelse – opløsning af den dominerende diskurs Kapitel 7. Kunsten at holde balancen: Ære og skam og forskellige moralopfattelser Introduktion Ære og skam: Et centralt begrebspar Selma, hendes venner og drømme om selvstændighed Italesættelse af generations- og kønsforskelle Opgør med loyalitetsmoralen og forestillingen om kvinders kropsliggørelse af kulturel kontinuitet Forestillinger om køn, seksualitet og formering Kapitel 8. Kunsten at holde balancen: Lokale og globale brydninger Det svære valg: Tilpasning eller selvstændighed? Gülsüms beretning Lailas beretning Verden ifølge »Regnbuen«: Unge kommer til orde Ønsket om et værdigt liv Traditionalitet og modernitet: Globale brydninger Kapitel 9. Om at finde hjem Forældres angst for at miste: Opdragelsesstrategi og køn Fantasiens hjemlande Rushys historie om at finde hjem Hvor skal jeg bygge, hvor skal jeg bo? Kapitel 10. Om at vælge det bedste af to verdener: Forhandling om ungdomsliv og uddannelse Uddannelseskulturens skjulte pensum Angsten for at svigte og angsten for at miste Navigation mellem en kollektivistisk og en individualistisk menneskeforståelse Et skjult ungdomsoprør Fornyelse og kontinuitet Kapitel 11. Ungdomsforeninger: Oplærings-, rekrutterings- og identitetsskabende fora Introduktion Strategier for udvikling af urban etnisk identitet Ungdomsfester Ungdomsforeninger som oplærings- og rekrutteringssteder »Stærkt mix af tyrkisk og dansk« Dialog mellem generationer Kapitel 12. Konklusion og perspektivering Kreoliserings- og pendlerstrategier Perspektivering: Teoretisk, politisk og praktisk Referenceliste

Similar books