Психологічні особливості установки учнів молодшого та раннього підліткового віку на вживання алкоголю

Description

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. К. , 2009. — 19 с.Анотація.Теоретично обґрунтовано й практично підтверджено гіпотезу, що існують два основні типи особистості, які є групами ризику різних форм вживання алкоголю. Обґрунтовано комплексний підхід до вікових і психологічних властивостей особистості установки щодо вживання алкоголю учнів молодшого та раннього підліткового віку. Розкрито суть понять "позитивна установка щодо вживання алкоголю" й виокремлено її складові, а саме: поведінкову готовність до вживання, установку щодо зміни емоцій за допомогою алкоголю, установку щодо позитивних емоцій від вживання алкоголю. Показано, що учні з вираженою домінантністю у спілкуванні мають позитивні установки щодо вживання алкоголю у ситуаціях первинного залучення. Відзначено, що учні з високими рівнем тривожності мають позитивні установки щодо вживання алкоголю в ситуації одноосібного систематичного залучення. Визначено, що домінантність у спілкуванні взаємопов'язана з установкою щодо позитивних емоцій від вживання алкоголю, тривожність - з установкою на зміну емоцій за допомогою алкоголю. Виявлено, що характерними особливостями особистості молодших підлітків, які сприяють алкоголізації є емоційна нестійкість, неврівноваженість, шкільна тривожність.Зміст.Установка особистості на вживання алкоголю як предмет психолого-педагогічного аналізу.Зв'язок вікових і статевих особливостей учнів зі схильністю до вживання алкоголю.Зв’язок між властивостями особистості учнів молодшого і раннього підліткового віку та установкою на алкоголізацію.