Mehrebenenanalyse: Eine Einführung für Forschung und Praxis

Description

Dieses Lehrbuch vermittelt die theoretischen Grundlagen sowie die praktische Anwendung der Mehrebenenanalyse, die es erlaubt, den Einfluss des sozialen Kontextes auf das individuelle Handeln zu bestimmen. Anhand von Datensätzen aus der empirischen Schulforschung, wie sie in Deutschland mit der PISA 2000-Studie bekannt geworden ist, werden die praktischen Grundlagen der Mehrebenenanalyse vermittelt, wobei das Freeware-Programm MLA zum Einsatz gelangt. Die im Buch verwendeten Freeware-Programme und Datensätze sind über das Internet direkt kostenlos beziehbar. Das Lehrbuch richtet sich an Dozierende und Studierende weiterführender Statistikkurse der BA/MA Studiengänge in quantitativer Sozialforschung. Vorausgesetzt werden lediglich Kenntnisse des linearen Regressionsmodells. Front Matter....Pages 1-7 Einleitung....Pages 9-10 Die Entwicklung der Kontextanalyse....Pages 11-23 Die klassischen Verfahren der Kontextanalyse....Pages 25-94 Hierarchisch-Lineare Modelle der 90er Jahre....Pages 95-164 Die praktische Datenanalyse mit MLA 2.2....Pages 165-222 Die Analyse von Paneldaten als Mehrebenenmodell....Pages 223-299 Ausblick auf neuere Entwicklungen....Pages 301-306 Back Matter....Pages 307-316