Frauenleitbilder und Bildung in der westdeutschen Nachkriegszeit: Analyse am Beispiel der Region Bremen
Book information
Description
Im Mittelpunkt des Untersuchung stehen die Einschreibung klassenspezifischer Geschlechterleitbilder in die Entwicklung von Bildungsinstitutionen, Bildungsinhalten und -programmatiken im Westdeutschland der Nachkriegszeit und deren anhaltende Folgen für das Bildungssystem und die gesellschaftliche Arbeitsteilung. Die Verknüpfung und gegenseitige Beeinflussung von Lebensbedingungen, Frauenleitbildern und Bildungsprogrammatik in Schule, Berufsbildung und Erwachsenenbildung wird exemplarisch am Beispiel Bremens aufgezeigt.
Similar books
Aufstieg und Ausstieg: Ein geschlechterspezifischer Blick auf Motive und Arbeitsbedingungen in der Wissenschaft
2013 · PDF
Gender
2013 · PDF
Geschlechtsspezifische Ungleichheit im Erwerbsverlauf: Analysen für den deutschen Arbeitsmarkt
2005 · PDF
Migration und Geschlechterverhältnisse: Kann die Migrantin sprechen?
2012 · PDF
Banale Kämpfe?: Perspektiven auf Populärkultur und Geschlecht
2012 · PDF
Berufsfindung und Geschlecht: Mädchen in technischhandwerklichen Projekten
2012 · PDF
Erkenntnis und Methode: Geschlechterforschung in Zeiten des Umbruchs
2012 · PDF
Geschlecht und Organisation
2013 · PDF