Образовательная политика: теории и концепции, тенденции стратегии развития: монография
Book information
Description
Монография обобщает первые результаты научного исследованияколлектива авторов по образовательной политике. Включает системати-зацию образовательных теорий, имеющих потенциал для осмысления об-разовательной политики, систематизацию параметров образовательнойполитики; сравнительный анализ принципов образовательной политикистран мира; систематизацию современных образовательных тенденций вКазахстане и др.Монография предназначена для педагогов, менеджеров образования иможет быть полезной для всех тех, кто интересуется проблемами совре-менного образования.
Similar books
Проектирование образовательных программ. Сравнительное образование
Образовательная политика. Теории и концепции, тенденции стратегии развития
Личностно-ориентированный, проектный и проблемно-ориентированный подходы в обучении. Методические рекомендации
Инновационные стратегии и технологии воспитания студентов. Инновации в обучении. Учебно-методическое пособие
Профессиональные деформации личности педагога. Теоретические основы и профилактика
Педагогические стереотипы. Педагогический имидж. Теория и тренинги
2013 · PDF
Профессиональные деформации личности педагога: теоретические основы и профилактика. Монография. -
2012 · PDF
Профилактика суицида среди молодежи через призму зарубежного и отечественного опыта: монография
2015 · PDF