Обществознание. Как найти себя в обществе? 7 класс

Description

Учебник. — М.: Баласс, 2012. — 240 с.Учебник предназначен для 7-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью непрерывного курса «Обществознание» для 6-9-го классов и комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно-ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология). Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также с позиций регулирования всех этих отношений моральными и правовыми нормами современного общества.Оглавление:Введение. Как работать с учебником. Как понять - чего я хочу и что могу? (сфера культуры). Способы познания мира. Свобода выбора взгляда на мир. Соотношение моих и чужих взглядов. Пределы моих желаний. Где моё место в обществе? (сфера социальной структуры). Сложность структуры общества. Роль организаций в нашей жизни. Поиск смысла жизни в обществе. Правила общения без конфликтов. Споры отцов и детей. Положение подростков в законах общества. Что я могу сделать для себя и для других? (сфера экономики). Стимул рыночной экономики. Необходимость денег и банков. Единство мировой экономики. Участие подростков в хозяйственных делах. Где пределы моей свободы и пределы власти надо мной? (сфера политики). Диалог власти и общества. Величие и пределы прав человека. Использование силы законов. Борьба за права и ответственность за поступки. Способы изменения общества. Дополнительный материал. Проблемы (основные вопросы уроков). Словарь основных понятий.