RUSSIAN

Терапия как педагогическое понятие в работе с детьми, имеющими речевые нарушения

Book information

Language
russian
Format
DOC
Filesize
56 kB (57344 bytes)
Pages
\0
Topic
Psychology Pedagogy
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42

Description

7 стр.Здоровьесберегающее образование рассматривается как ключевой фактор, обеспечивающий высокое качество образования, как способ, формирующий и развивающий у субъектов образовательного процесса культуру здоровья, основы здорового образа жизни, как комплекс условий, важных для воспитания духовно-нравственной, гражданской личности, для создания и функционирования полноценной социокультурной и образовательной среды:Цветотерапия. Арт-терапия. Музыкальная терапия. Глинотерапия. Глинотерапия. Фитотерапия. Социальная терапия. Су-джок терапия. Статья поможет студенту не только усвоить и оперативно повторить учебный материал перед сдачей зачета и экзамена, но и качественно подготовиться к семинарским занятиям, написать курсовую и дипломную работу. Для абитуриентов, студентов коррекционной педагогики. Библиографический список прилагается.

Similar books