Развитие фонематического слуха в системе коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Description

Методические рекомендации для педагогов, специалистов образовательных учреждений, родителей. – г. о. Новокуйбышевск, 2008 - 89 стр. Автор неизвестен.Аннотация. Методические рекомендации, в которых освещены современные подходы к развитию фонематического слуха у детей с ограниченными возможностями здоровья. В них рассматриваются вопросы диагностики, профилактики и коррекции нарушений фонематического слуха у детей дошкольного и школьного возрастов. В пособии предлагается обзор основных этапов, методов и приемов формирования и совершенствования фонематических процессов у детей, освещена методика работы по этому направлению с учащимися, имеющими ЗПР. Один из разделов пособия содержит рекомендации для родителей по организации развивающих занятий и игр с детьми в домашних условиях.Содержание. Роль фонематического слуха в речевом развитии ребенка. Обследование состояния фонематического слуха. Развитие фонематического слуха в системе коррекционной работы с детьми с ОВЗ. Этапы коррекционной работы по развитию фонематического слуха у детей. Методы и приемы совершенствования фонематического слуха у детей с ОВЗ. Использование игр с мячом в развитии фонематического слуха у детей с речевыми нарушениями. Использование упражнений с элементами кодирования в коррекционной работе. Развитие операций фонематического слуха у учащихся с ЗПР.Рекомендации родителям по развитию фонематического слуха у детей.Приложения. Дидактические подвижные игры на логопедических занятиях (Ю. В. Сидорова). Методы развития фонематического слуха у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Развивающие игры для обучения чтению (М. Кравцова). Алфавит и таблицы букв русского языка (Н. И. Буковцова, И. Н. Шапкина).