Әлеуметтік антропология. Оқу құралы
Book information
Description
59785-001.png 59785-002.png 59785-003.png 59785-004.png 59785-005.png 59785-006.png 59785-007.png 59785-008.png 59785-009.png 59785-010.png 59785-011.png 59785-012.png 59785-013.png 59785-014.png 59785-015.png 59785-016.png 59785-017.png 59785-018.png 59785-019.png 59785-020.png 59785-021.png 59785-022.png 59785-023.png 59785-024.png 59785-025.png 59785-026.png 59785-027.png 59785-028.png 59785-029.png 59785-030.png 59785-031.png 59785-032.png 59785-033.png 59785-034.png 59785-035.png 59785-036.png 59785-037.png 59785-038.png 59785-039.png 59785-040.png 59785-041.png 59785-042.png 59785-043.png 59785-044.png 59785-045.png 59785-046.png 59785-047.png 59785-048.png 59785-049.png 59785-050.png 59785-051.png 59785-052.png 59785-053.png 59785-054.png 59785-055.png 59785-056.png 59785-057.png 59785-058.png 59785-059.png 59785-060.png 59785-061.png 59785-062.png 59785-063.png 59785-064.png 59785-065.png 59785-066.png 59785-067.png 59785-068.png 59785-069.png 59785-070.png 59785-071.png 59785-072.png 59785-073.png 59785-074.png 59785-075.png 59785-076.png 59785-077.png 59785-078.png 59785-079.png 59785-080.png 59785-081.png 59785-082.png 59785-083.png 59785-084.png 59785-085.png 59785-086.png 59785-087.png 59785-088.png 59785-089.png 59785-090.png 59785-091.png 59785-092.png 59785-093.png 59785-094.png 59785-095.png 59785-096.png 59785-097.png 59785-098.png 59785-099.png 59785-100.png 59785-101.png 59785-102.png 59785-103.png 59785-104.png 59785-105.png 59785-106.png 59785-107.png 59785-108.png 59785-109.png 59785-110.png 59785-111.png 59785-112.png 59785-113.png 59785-114.png 59785-115.png 59785-116.png 59785-117.png 59785-118.png 59785-119.png 59785-120.png 59785-121.png 59785-122.png 59785-123.png 59785-124.png 59785-125.png 59785-126.png 59785-127.png 59785-128.png 59785-129.png 59785-130.png 59785-131.png 59785-132.png 59785-133.png 59785-134.png 59785-135.png 59785-136.png 59785-137.png 59785-138.png 59785-139.png 59785-140.png 59785-141.png 59785-142.png 59785-143.png 59785-144.png 59785-145.png 59785-146.png 59785-147.png 59785-148.png 59785-149.png 59785-150.png 59785-151.png 59785-152.png 59785-153.png 59785-154.png 59785-155.png 59785-156.png 59785-157.png 59785-158.png 59785-159.png 59785-160.png 59785-161.png 59785-162.png 59785-163.png 59785-164.png 59785-165.png 59785-166.png 59785-167.png 59785-168.png 59785-169.png 59785-170.png 59785-171.png 59785-172.png 59785-173.png 59785-174.png 59785-175.png 59785-176.png
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF