RUSSIAN

Дневник токаря Белоусова (1937-1939 гг.)

Book information

Publisher
Common place
Year
2016
Language
russian
Format
PDF
Filesize
10 MB (10763116 bytes)
Pages
\128
Time added
2016-11-08 20:52:48

Description

Дневник Николая Михайловича Белоусова - замечательный документ предвоенной эпохи, того страшного и трагического времени, когда происходили масштабнейшие социальные сдвиги, продолжалось становление советской идентичности и формирование советского языка. Хорошо известно, как эти процессы переживались и осмыслялись интеллигенцией и новой бюрократией, но гораздо реже можно услышать голос простого человека, и поэтому тексты вроде дневника Белоусова особенно ценны. Язык Белоусова напоминает речь героев Платонова и Зощенко, в его рассуждениях глубоко личные переживания и стремления малообразованного, наивного, но ответственного и любознательного человека смешиваются со штампами пропаганды и лозунгами тридцатых, без которых он уже не может описать свой внутренний мир и окружающую его действительность. Игорь Гулин о «Дневнике токаря Белоусова»: Оживление героя «Дневник токаря Белоусова» — первая книга в издательском проекте сайта «Прожито», занимающегося сбором, публикацией и систематизацией русских дневников ХХ века. Вполне в соответствии с духом проекта, это совсем частная история. Автор дневника — дедушка одной из участниц «Прожито» Дарьи Маньшиной. Он не «выдающаяся личность», и перед нами не выдающийся документ, хотя текст этот может вызывать удивление. Однако подобные дневники обычно остаются объектом внимания историков и не доходят до сколько-нибудь широкого читателя. Поэтому публикация этого вполне типичного текста становится заметным событием. Николай Белоусов вел дневник достаточно долго, но сохранились только записи, охватывающие около двух лет с перерывами. Автор — молодой токарь завода «Большевик» и рабкор заводской газеты. Он типичный представитель пролетарской молодежи сталинского времени, ощущающий горячую ответственность перед страной и партией, жаждущий свершений, интересующийся культурой и думающий об истории: «Я не знаю, как жилось раньше, хорошо или плохо, мне не пришлось видеть буржуя, и это хорошо, но для меня настоящее прекрасно, более лучшего я от своей родины не прошу». У Белоусова есть две большие мечты: девушка Шура и Красная армия. С Шурой, кажется, не получается. В армию же автор записывается и в 1939 году оказывается на советско-финской войне. Вот и все события. Еще Белоусов считает необходимостью ежедневно записывать события и впечатления своей жизни в дневник. Эта практика была в 1920-е и 1930-е годы распространена совсем не только среди интеллектуалов. Изучение раннесоветских дневников легло в 2000-х в основу целой школы в советологии, главный представитель которой — немецкий историк Йохан Хеллбек. Эти ученые предлагают видеть в дневниках документы субъективации. Их авторы — молодые пролетарии, горожане в первом поколении, люди, благодаря революции внезапно ощутившие себя частью большой истории и культуры, ее субъектами. Ведение дневника становится для них средством приспособления себя к новой роли, превращения неоформленного, сырого вещества в исторического человека — сообразуясь, естественно, с канонами и шаблонами, которые поставляет идеология, но отнюдь не бездумно воспроизводя их. Такие дневники всегда очень литературны, несмотря на всю свою неумелость. И к Александру Белоусову это в полной мере относится. Наверное, примечателен этот текст именно тем, что культура волнует автора едва ли не в большей степени, чем политика (хотя все важнейшие штампы и события эпохи — от спасения папанинцев до московских процессов — попадают на страницы его дневника). Уже сформированный государством культурный канон становится тем горизонтом, в котором молодой токарь мыслит свою жизнь. Беспрестанное чтение, знакомство с творчеством и жизнью Леонардо, Моцарта, Грибоедова и других великих становится для него залогом значительности существования — собственного и своего класса, советской молодежи. Эта литературность приобретает несколько истерический характер (»О грусть, о молодость, о которой еще не написал ни один писатель»), она накладывается на идеологическое ликование, сублимированный восторг сталинской эпохи. Чтобы соответствовать такому избранному модусу, жизнь должна быть полна значительности. Жизнь, естественно, недотягивает. Это несоответствие и становится главным, скрытым от самого автора сюжетом дневника. Белоусов не знает, как описать свою тоску (он называет ее скукой), начинает заполнять дневник однообразными жалобами — и затем бросает. Авторский комментарий, написанный уже в глубокой старости, он закончил фразой: «Дневник читать неинтересно». Однако эта «неинтересность» как раз и делает текст живым. Дневник Белоусова — документ самостроения, идеологической возгонки. Однако жизнь его автора выламывается из поставленных самому себе высоких требований, не соответствует, предает. И в этом предательстве оказывается настоящей. Журнал «Коммерсантъ Weekend» №19 от 10.06.2016, стр. 32»

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

2014 · PDF