История и философия науки: Учебное пособие для аспирантов и соискателей
Book information
Description
Учебное пособие написано для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук тех научных специальностей, которые относятся к социальногуманитарному блоку наук. Пособие ориентировано на анализ основных мировоззренческих и методологических проблем, возникающих в современной науке, и освещает ведущие тенденции исторического развития социальногуманитарного знания. Содержание учебного пособия соответствует требованиям программы кандидатских экзаменов по дисциплине «История и философия науки». ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ Тема 1. Предмет и основные проблемы философии науки. Философия науки как часть философских систем и как специальная философская дисциплина Тема 2. Роль философских идей в обосновании научного знания. Философия и наука Тема 3. Возникновение философии науки (О. Конт, Дж.С. Милль, Г. Спенсер). Основные трактовки задач философии науки Тема 4. Систематизация знания, классификация и типология наук Тема 5. Эмпириокритицизм Тема 6. Философия науки логического позитивизма. Логический атомизм Тема 7. Венский кружок, отличие от раннего позитивизма и эмпириокритицизма Тема 8. Стандартная (неопозитивистская) модель научного знания: факты, эмпирические законы, теоретические законы. Гипотетико-дедуктивная модель теории Тема 9. Философия науки К. Поппера Тема 10. Концепция исторической динамики науки Т. Куна Тема 11. Концепция исследовательских программ И. Лакатоса Тема 12. Эпистемологический анархизм П. Фейерабенда Тема 13. Структура научного знания Тема 14. Методы эмпирического познания. Наблюдение, измерение, эксперимент. Теоретическая нагруженность научного факта Тема 15. Динамика науки как процесс порождения нового знания Тема 16. Научные революции как перестройка основания науки. Типы научных революций Тема 17. Наука и псевдонаука РАЗДЕЛ 2. ФИЛОСОФИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Тема 1. Специфика социально-гуманитарного познания: от классики к постнеклассике Тема 2. Объект, предмет и субъект социально-гуманитарного знания Тема 3. Разграничение наук о природе и наук об обществе (духе, культуре) как теоретико-методологическая предпосылка социально-гуманитарного знания Тема 4. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном знании (В. Виндельбанд, Г. Риккерт, М. Шелер, М. Вебер и др.) Тема 5. Время и пространство в социально-гуманитарном знании. М.М. Бахтин о хронотопе Тема 6. Жизнь как основная категория социально-гуманитарных наук (В. Дильтей, А. Бергсон, Э. Гуссерль, О. Шпенглер, Г. Зиммель и др.) Тема 7. Классическая и неклассическая трактовки истины и рациональности в социально-гуманитарных науках Тема 8. Вера, сомнение и знание в социально-гуманитарных науках. К. Ясперс о «философской вере» Тема 9. Диалог и коммуникация в социально-гуманитарных науках. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса Тема 10. Категория творчества в социально-гуманитарных науках. Творчество в науке и в искусстве Тема 11. Объяснение, понимание и интерпретация в социально-гуманитарных науках Тема 12. Методологическая программа герменевтики (В. Дильтей, М. Хайдеггер, Г. Гадамер, П. Рикёр и др.) Тема 13. Проблема человека в философской, социальной и культурной антропологии (М. Шелер, Н.А. Бердяев, Э. Кассирер, М. Мосс и др.) Тема 14. Психоанализ и его влияние на развитие социально-гуманитарного знания (З. Фрейд, К.-Г. Юнг, Э. Фромм и др.) Тема 15. Структурализм и постструктурализм как методология социально-гуманитарных наук (К. Леви-Строс, Ж. Лакан, Р. Барт, Ж. Деррида, Ж. Делёз и др.) Тема 16. Культурология в системе социально-гуманитарных наук. Философия культуры и культурология Тема 17. Дисциплинарная структура социально-гуманитарного знания и междисциплинарные исследования. Проблема разделения наук на социальные и гуманитарные РАЗДЕЛ III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Темы рефератов к разделу I к разделу II Контрольно-измерительные материалы (тесты) Вопросы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки Вопросы по разделу «Общие проблемы философии науки» Вопросы по разделу «Философия социально-гуманитарных наук» СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF