Синтез линейных систем автоматического управления в среде MATLAB. Учебно-методическое пособие
Book information
Description
96543-001.png 96543-002.png 96543-003.png 96543-004.png 96543-005.png 96543-006.png 96543-007.png 96543-008.png 96543-009.png 96543-010.png 96543-011.png 96543-012.png 96543-013.png 96543-014.png 96543-015.png 96543-016.png 96543-017.png 96543-018.png 96543-019.png 96543-020.png 96543-021.png 96543-022.png 96543-023.png 96543-024.png 96543-025.png 96543-026.png 96543-027.png 96543-028.png 96543-029.png 96543-030.png 96543-031.png 96543-032.png 96543-033.png 96543-034.png 96543-035.png 96543-036.png 96543-037.png 96543-038.png 96543-039.png 96543-040.png 96543-041.png 96543-042.png 96543-043.png 96543-044.png 96543-045.png 96543-046.png 96543-047.png 96543-048.png 96543-049.png 96543-050.png 96543-051.png 96543-052.png 96543-053.png 96543-054.png 96543-055.png 96543-056.png 96543-057.png 96543-058.png 96543-059.png 96543-060.png 96543-061.png 96543-062.png 96543-063.png 96543-064.png 96543-065.png 96543-066.png 96543-067.png 96543-068.png 96543-069.png 96543-070.png 96543-071.png 96543-072.png 96543-073.png 96543-074.png 96543-075.png 96543-076.png 96543-077.png 96543-078.png 96543-079.png 96543-080.png 96543-081.png 96543-082.png 96543-083.png 96543-084.png 96543-085.png 96543-086.png 96543-087.png 96543-088.png 96543-089.png 96543-090.png 96543-091.png 96543-092.png 96543-093.png 96543-094.png 96543-095.png 96543-096.png 96543-097.png 96543-098.png 96543-099.png 96543-100.png 96543-101.png 96543-102.png 96543-103.png 96543-104.png 96543-105.png 96543-106.png 96543-107.png 96543-108.png 96543-109.png 96543-110.png 96543-111.png 96543-112.png 96543-113.png 96543-114.png 96543-115.png 96543-116.png 96543-117.png 96543-118.png 96543-119.png 96543-120.png 96543-121.png 96543-122.png 96543-123.png 96543-124.png 96543-125.png 96543-126.png 96543-127.png 96543-128.png 96543-129.png 96543-130.png 96543-131.png 96543-132.png 96543-133.png 96543-134.png 96543-135.png 96543-136.png 96543-137.png 96543-138.png 96543-139.png 96543-140.png 96543-141.png 96543-142.png 96543-143.png 96543-144.png 96543-145.png 96543-146.png 96543-147.png 96543-148.png 96543-149.png 96543-150.png 96543-151.png 96543-152.png 96543-153.png 96543-154.png 96543-155.png 96543-156.png 96543-157.png 96543-158.png 96543-159.png 96543-160.png 96543-161.png 96543-162.png 96543-163.png 96543-164.png 96543-165.png 96543-166.png 96543-167.png 96543-168.png 96543-169.png 96543-170.png 96543-171.png 96543-172.png 96543-173.png 96543-174.png 96543-175.png 96543-176.png
Similar books
Декоративные растения для приусадебного сада
1979 · PDF
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF