Обучение рыб: Экологические и прикладные аспекты

Description

М.: Наука, 1989. – 109 с. Монография посвящена вопросам адаптации рыб в системе отношений хищник-жертва. На основе литературных данных и результатов оригинальных исследований авторы обсуждают экологические и прикладные аспекты этой проблемы. Рассмотрены механизмы индивидуального и опосредованного обучения рыб. Для ихтиологов, рыбоводов, этологов.СодержаниеВведениеИндивидуальное обучение рыбМетодика исследованийИзменение обучаемости в онтогенезе рыбРоль эмоциональной значимости сигнала и подкрепляющих факторов в обучении рыбВидовая специфика обучения рыбИндивидуальная разнокачественность обученияОбучение и процессы торможения (память)Обучение и влияние некоторых биотических и абиотических факторовОпосредованное обучение рыбМетодика исследованийИзменение опосредованного обучения в онтогенезе рыбРоль эмоциональной значимости сигнала и подкрепляющих факторов в опосредованном обученииВидовая специфика опосредованного обученияОпосредованное обучение между разновозрастными и разновидовыми группами рыбОпосредованное обучение и соотношение «обучающих» и «обучаемых» особейСохранность опосредованного обучения у рыбОбучение рыб и рыбоводный процесс (на примере лососевых)Развитие исследований рыбоводных аспектов обучения рыбСравнение обучаемости заводской и дикой молоди атлантического лососяОбучаемость молоди радужной форели и ее выживаемость в присутствии незнакомого хищникаОбучаемость молоди атлантического лосося и ее выживаемость в присутствии незнакомого хищникаМоделирование ситуации выпуска молоди с рыбоводного заводаОценка выживаемости заводской молоди в реке в первые дни после выпускаЭкологические и прикладные аспекты обучения рыбЭкологические аспекты обученияПрикладные аспекты обученияЗаключениеСписок видов рыб, упоминаемых в текстеСписок видов других животных, упоминаемых в текстеЛитература