GERMAN

Kinder und Politik: Politische Einstellungen von jungen Kindern im ersten Grundschuljahr

By Jan W. Van Deth , Simone Abendschön , Julia Rathke , Meike Vollmar (auth.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2007
ISBN
978-3-531-15542-5, 978-3-531-90587-7
DOI
10.1007/978-3-531-90587-7
Language
german
Format
PDF
Filesize
6 MB (6414867 bytes)
Edition
1
Pages
264\260
Time added
2014-04-13 05:00:00
Sociology; Political Science; Education (general)

Description

Wichtigstes Ziel der Publikation ist die Präsentation empirischer Ergebnisse bezüglich der politischen Orientierungen sowie der Entwicklung dieser Orientierungen in der ersten Klasse der Grundschule. Dabei wird zunächst nachgewiesen, wie Kinder Politik verstehen und auf welche Weise dieses Verständnis für die empirische Politikforschung zugänglich gemacht werden kann. Hauptthema des Bandes liegt auf der Beschreibung politischer Orientierungen junger Kinder auf der Basis der beiden Wellen der Kinderbefragung des Forschungsprojekts „Demokratie Leben Lernen“ (etwa 800 Kinder). Die Analysen sind auf drei Hauptbereiche (Themen, Wissen, Werte) fokussiert. Die hierbei aufgedeckten Unterschiede in Niveau und Persistenz der politischen Orientierungen werden auch auf ihren Zusammenhang mit einigen wichtigen Einflussfaktoren wie Geschlecht, Alter, Nationalität usw. untersucht.

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