GERMAN

Lernen mit neuen Medien: Instruktionspsychologische Grundlagen

By Jörg Zumbach

Book information

Publisher
Kohlhammer
Year
2010
ISBN
3170168339, 9783170168336
Language
german
Format
PDF
Filesize
2 MB (1969331 bytes)
Series
Standards Psychologie
Pages
228\229
Scanned
yes
Time added
2017-03-29 00:20:25
Fitness & Dieting;GePsychology & Counseling;Adolescent Psychology;ApplTA & NLP;Reference;Research;Sexuality;Social Psych

Description

Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, welche Arten von Lernangeboten durch die Verbindung von Multimedia und Vernetzung moglich werden und stellt den einschlagigen lernpsychologischen Forschungsstand dar. Zentrales Anliegen ist es, die technische und okonomische Betrachtung neuer Lernmedien um eine padagogisch-psychologische Perspektive zu erganzen. Verschiedenste Ansatze der Gestaltung kognitiver und konstruktivistischer Lernumgebungen werden vor dem Hintergrund der aktuellen Forschung dargestellt und verglichen. Dabei werden folgende Bereiche behandelt: Lernen mit Multi- und Hypermedia, Simulationen, kooperative Lernszenarien, Interaktivitat und Adaptivitat.

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