RUSSIAN

Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе. Лекции 5-8

By Ховрина Г.Б.

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
215 kB (219742 bytes)
Pages
\23
Topic
Psychology
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Психологические дисциплины;Психокоррекция

Description

Москва, Педагогический университет "Первое сентября", 2005 год. Содержание: Игра как средство коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе. Психологическое содержание программы коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе. Психологические основы построения коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе. Программа коррекционной работы с «большими дошкольниками» — детьми, не прошедшими кризис семи лет. Психологические основы построения коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе. Программа коррекционной работы с «деятелями» — детьми, застрявшими в кризисе семи лет. Психологические основы построения коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе. Программа коррекционной работы с «фантазерами» — детьми, застрявшими в кризисе семи лет.

Similar books