Методика исследования адаптированности студентов в вузе
Book information
Description
Электронный журнал «Психологическая наука и образование» www.psyedu.ru / ISSN: 2074-5885 / E-mail: [email protected] 2010, № 2После поступления в вуз вчерашние выпускники школ сталкиваются с необходимостью адаптироваться к новой для них культурно-образовательной среде. В статье представлена разработанная авторами методика исследования адаптированности студентов в вузе, которая включает две шкалы: адаптированность к учебной группе и адаптированность к учебной деятельности. Методика может использоваться для выявления студентов, испытывающих трудности в адаптации к группе и к учебной деятельности; для методического обеспечения психологического сопровождения адаптации студентов в вузе, для исследования эффективности коррекционно-развивающей и воспитательной работы со студентами, а также в практике преподавания курсов педагогической психологии, педагогики и психодидактики в психолого-педагогических вузах и колледжах. Ключевые слова: адаптация, адаптированность, культурно-образовательная среда.
Similar books
Педагогический процесс в вузе и его методическое обеспечение
Теоретические и методические основы подготовки специалистов физической культуры и спорта с использованием современных информационных и коммуникационных технологий
Моделирование в образовании
Развитие познавательной самостоятельности студентов
Информатизация высшей школы: современные подходы и инструменты реализации
Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза
Педагогика бойынша мемлекеттік емтиханға дайындаламыз