Когда я стану волшебником
Book information
Description
Рига: Педагогический центр "Эксперимент", 1994. — 64 с.В книге описывается методика развития творческого воображения (РТВ) детей дошкольного и младшего школьного возраста.Детское мышление еще не способно оперировать абстрактными категориями. Обучение дошкольников и первоклассников даже таким простым мыслительным операциям, как сравнение или обобщение, требует особых форм занятий. Как построить такие занятия? Ингрида Николаевна Мурашковска делится с читателями этой книги некоторыми результатами своего опыта.
Similar books
О понятии развивающего обучения
Кәсіби педагогикалық білім беру технологиялары
Личностно-ориентированное обучение: теории и технологии
DJVU
Современные средства оценивания результатов обучения
Формирование системного мышления в обучении средствами информационно-коммуникационных технологий
Педагогический дизайн
DOC
Информатизация образования: проблемы, опыт, перспективы