"Spracharbeit" im 17. Jahrhundert: Studien zu Georg Philipp Harsdörffer, Justus Georg Schottelius und Christian Gueintz

Description

Spracharbeit ist im 17. Jahrhundert ein Programm zur praktischen Umsetzung sprachtheoretischer Erkenntnisse. Der Autor erörtert die Stellung dieses Programms im Rahmen der zeitgenössischen Sprachauffassungen, die Hauptvertreter der Spracharbeit, die wichtigsten programmatischen und anwendungsbezogenen Texte sowie die Anwendungsfelder von der Phonologie/Graphematik bis hin zur kommunikativen Pragmatik. Es zeigt sich, daß insbesondere G. P. Harsdörffer in seinen Frauenzimmer Gesprächspielen Spracharbeit in Form von zahlreichen Sprachspielen demonstriert. Neben solchen Formen gehörte die Diskussions- und Übersetzungstätigkeit in der Fruchtbringenden Gesellschaft sowie die Kodifikation der deutschen Sprache in Grammatiken und Wörterbüchern (Schottelius, Gueintz) zu den Anwendungsgebieten. Ziel der Spracharbeit war es, die deutsche Sprache im europäischen Kontext aufzuwerten und ihre Verwendung in allen Kommunikationsbereichen zu ermöglichen. Die konkreten Ausformungen des zeitgenössischen Sprachpatriotismus erweisen sich aus der Perspektive der Spracharbeit als Umsetzungsversuche von einer philosophisch motivierten Theorie in die kommunikative Praxis. Die Reduktion der zeitgenössischen Sprachreflexion auf sprachpuristische Ziele erweist sich im Licht der Spracharbeit als unhaltbar. Schließlich zeigt sich, dass Spracharbeit als sprachreflexive Praxis einen wichtigen Beitrag zur Etablierung und Normierung der neuhochdeutschen Standardsprache geleistet hat. Vorbemerkung Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen Abkürzungen 1. Einleitung und Problemstellung 2. Das 17. Jahrhundert im Spiegel der Sprachgeschichtsschreibung 2.1 Forschungsschwerpunkte 2.2 Forschungsdesiderata 3. Spracharbeit und zeitgenössische Sprachauffassungen 4. Spracharbeit als Programm 4.1 „Schutzschrift für die Teutsche Spracharbeit“ 4.2 „Specimen Philologiæ Germanicæ“ 4.3 Zehn „Lobreden von der Uhralten Teutschen HaubtSprache“ 4.4 „Sieben Traktate“ (5. Buch der AA) 4.5 Ebenen des Sprachsystems 5 Protagonisten der Spracharbeit 5.1 Institutionalisierung in der Fruchtbringenden Gesellschaft 5.2 Justus Georg Schottelius (1612–1676) 5.3 Christian Gueintz (1592–1650) 5.4 Georg Philipp Harsdörffer (1607–1658) 6. Spracharbeit mit Lauten und Buchstaben 6.1 Beziehungen zwischen Phonemen und Graphemen 6.2 Lautmalerei und Lautsymbolik 6.3 Orthographie 6.4 Anwendungsfelder 7. Spracharbeit als Wortforschung 7.1 Gegenstand und Grundlagen der Wortforschung 7.2 Legitimationsstrategien 7.3 Anwendungsfelder 8. Exkurs: Sonderformen der Spracharbeit 8.1 Das Stammwort und seine Kodifikation 8.2 Fremdwortfrage und Purismus 8.3 Anwendungsfelder 9. Spracharbeit und Phraseologismen 9.1 Syntax und Syntagmen 9.2 Wissenskonstitution durch Analogien 9.3 Anwendungsfelder 10. Spracharbeit, Textsorten und kommunikative Pragmatik 10.1 Textsorten und Textstrukturierung 10.2 Kommunikationsmuster 10.3 Anwendungsfelder 11. Fazit Quellen Literatur