CHINESE

跨越边界：文化工作者与教育政治学

By [美]亨利·A·吉罗克斯; 刘惠珍 等(译)

Book information

Publisher
华东师范大学出版社
Year
2002
Language
chinese
Format
PDF
Filesize
25 MB (26099418 bytes)
Series
影响力教育理论译丛
Pages
351\351
Time added
2018-08-11 09:14:49

Description

封面......Page 1 标题......Page 3 版权......Page 4 总序......Page 0 译者序......Page 8 鸣谢......Page 12 目录......Page 14 导言......Page 15 第一编 学校教育与文化政治学......Page 21 第一章 激进教育的希望--与亨利·吉罗克斯的对话......Page 23 第二章 后殖民冲突与民主的可能性......Page 36 第三章 跨越教育话语的边界：现代主义、后现代主义和女性主义......Page 60 第四章 离开标准的中心：重新确定学科和教育的边界......Page 121 第五章 重新界定种族与种族关系的界限--超越多元主义政治学......Page 147 第二编 文化工作者与文化教育学......Page 195 第六章 批判教育学和文化权力--对亨利·吉罗克斯的访谈......Page 197 第七章 文化研究、拒绝差异和批判教育学的复归......Page 212 第八章 通俗文化：一种愉悦和意义的教育--身体的解放......Page 235 第九章 利昂·戈卢布激进的悲观主义--走向表现的批判教育学......Page 270 第十章 文化工作者和文化政治教育学：对帝国主义的笔伐......Page 300 索引......Page 326

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