家庭教育
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本书探讨教育儿童的101条原则,通过生动具体的事例,深入浅出的告诉家长,怎样教育小孩。陶行知评此书“系近今中国出版教育专书中最有价值的之著作”,“愿与天下父母共读之”。 可以说,本书不仅适合父母阅读和实践,更适合一切关心儿童,关心儿童教育的人研读。 陈鹤琴(1892—1982),浙江上虞人,我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,我国现代幼儿教育的奠基人。1914年毕业于清华学堂,后留学美国,先后获约翰·霍普金斯大学学士和哥伦比亚大学师范学院硕士学位。1919年回国后,积极探索适合中国国情、符合儿童身心发展的教育模式。编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种、设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。 一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践。
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