Педагогические условия применения авторской технологии обучения в практике преподавателя среднего специального учебного заведения
Book information
Description
Орловский государственный университет.Факультет педагогики и психологии.Кафедра психолого-педагогической технологии.2003 г.Введение.Научно-педагогические основы технологизации учебного процесса в среднем специальном учебном заведении.Исторические аспекты формирования понятия авторская технология обучения.Сущность, содержательная характеристика и структура авторской технологии обучения.Выбор и обоснование критериев эффективности применения авторской технологии в среднем специальном учебном заведении.Экспериментальное исследование применения авторской технологии обучения в практике преподавателя среднего специального учебного заведения.Цели, задачи, этапы исследования применения авторской технологии обучения в практике преподавателя среднего специального учебного заведения.Анализ и результаты экспериментальной проверки эффективности применения в среднем специальном учебном заведении авторской технологии обучения.Педагогические условия эффективного применения в среднем специальном учебном заведении авторской технологии обучения.Заключение.Библиография.
Similar books
Өзін-өзі тану: колледж оқытушыларына арналған әдістемелік құрал
Технологии профессионального образования
Формирование интегрально-креативного стиля мышления будущих педагогов в образовательной среде вуза
Мұғалімдерді кәсіби-педагогикалық инновациялық іс-әрекетке даярлау жолдары
Актуальные вопросы подготовки кадров в сфере противодействия отмыванию преступных доходов и финансированию терроризма
DJVU
О работе над музыкальным произведением
Методика использования региональных особенностей промышленных предприятий в процессе обучения химии при подготовке специалистов-технологов перерабатывающих производств