Возможности учреждения дополнительного образования в сфере профессиональной ориентации воспитанников
Book information
Description
Лобанов В.В., аспирант. Институт теории образования Томского государственного педагогического университета. пр.Комсомольский, 75, г.Томск, Томская область, Россия, 634041. e-mail: [email protected] Анализируется потенциал учреждений дополнительного образования в сфере профориентации. Историко-педагогический анализ проводится на материалах "педагогических классов", которые в настоящее время работают в рамках дополнительного образования. Автор прослеживает изменение цели и задач деятельности педагогических классов на протяжении ХХв., характеризует их работу в разные исторические периоды, показывает предклассы как важное средство профессиональной ориентации.
Similar books
Дополнительное образование детей
Теоретические и методические основы организации деятельности детских общественных организаций
Дополнительное образование детей в изменяющемся мире: перспективы развития востребованности, привлекательности, результативности: Материалы Международной научно-практической конференции Часть 2
Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав человека
Художественный шрифт. Программы дополнительного художественного образования детей
Педагогические технологии в дополнительном образовании детей: теория и опыт
DOC
Театральная педагогика: Принципы, заповеди, советы
DOC
Горн и барабан в пионерском отряде
DJVU