RUSSIAN

Археологические открытия 2005 года

Book information

Year
2007
ISBN
5020350753
Language
russian
Format
PDF
Filesize
79 MB (82353253 bytes)
Pages
611, [1] с.\617
Time added
2023-06-23 06:17:19

Description

ОА_2005 (2)_1L ОА_2005 (2)_2R ОА_2005 (3)_1L ОА_2005 (3)_2R ОА_2005 (4)_1L ОА_2005 (4)_2R ОА_2005 (5)_1L ОА_2005 (5)_2R ОА_2005 (6)_1L ОА_2005 (6)_2R ОА_2005 (7)_1L ОА_2005 (7)_2R ОА_2005 (8)_1L ОА_2005 (8)_2R ОА_2005 (9)_1L ОА_2005 (9)_2R ОА_2005 (10)_1L ОА_2005 (10)_2R ОА_2005 (11)_1L ОА_2005 (11)_2R ОА_2005 (12)_1L ОА_2005 (12)_2R ОА_2005 (13)_1L ОА_2005 (13)_2R ОА_2005 (14)_1L ОА_2005 (14)_2R ОА_2005 (15)_1L ОА_2005 (15)_2R ОА_2005 (16)_1L ОА_2005 (16)_2R ОА_2005 (17)_1L ОА_2005 (17)_2R ОА_2005 (18)_1L ОА_2005 (18)_2R ОА_2005 (19)_1L ОА_2005 (19)_2R ОА_2005 (20)_1L ОА_2005 (20)_2R ОА_2005 (21)_1L ОА_2005 (21)_2R ОА_2005 (22)_1L ОА_2005 (22)_2R ОА_2005 (23)_1L ОА_2005 (23)_2R ОА_2005 (24)_1L ОА_2005 (24)_2R ОА_2005 (25)_1L ОА_2005 (25)_2R ОА_2005 (26)_1L ОА_2005 (26)_2R ОА_2005 (27)_1L ОА_2005 (27)_2R ОА_2005 (28)_1L ОА_2005 (28)_2R ОА_2005 (29)_1L ОА_2005 (29)_2R ОА_2005 (30)_1L ОА_2005 (30)_2R ОА_2005 (31)_1L ОА_2005 (31)_2R ОА_2005 (32)_1L ОА_2005 (32)_2R ОА_2005 (33)_1L ОА_2005 (33)_2R ОА_2005 (34)_1L ОА_2005 (34)_2R ОА_2005 (35)_1L ОА_2005 (35)_2R ОА_2005 (36)_1L ОА_2005 (36)_2R ОА_2005 (37)_1L ОА_2005 (37)_2R ОА_2005 (38)_1L ОА_2005 (38)_2R ОА_2005 (39)_1L ОА_2005 (39)_2R ОА_2005 (40)_1L ОА_2005 (40)_2R ОА_2005 (41)_1L ОА_2005 (41)_2R ОА_2005 (42)_1L ОА_2005 (42)_2R ОА_2005 (43)_1L ОА_2005 (43)_2R ОА_2005 (44)_1L ОА_2005 (44)_2R ОА_2005 (45)_1L ОА_2005 (45)_2R ОА_2005 (46)_1L ОА_2005 (46)_2R ОА_2005 (47)_1L ОА_2005 (47)_2R ОА_2005 (48)_1L ОА_2005 (48)_2R ОА_2005 (49)_1L ОА_2005 (49)_2R ОА_2005 (50)_1L ОА_2005 (50)_2R ОА_2005 (51)_1L ОА_2005 (51)_2R ОА_2005 (52)_1L ОА_2005 (52)_2R ОА_2005 (53)_1L ОА_2005 (53)_2R ОА_2005 (54)_1L ОА_2005 (54)_2R ОА_2005 (55)_1L ОА_2005 (55)_2R ОА_2005 (56)_1L ОА_2005 (56)_2R ОА_2005 (57)_1L ОА_2005 (57)_2R ОА_2005 (58)_1L ОА_2005 (58)_2R ОА_2005 (59)_1L ОА_2005 (59)_2R ОА_2005 (60)_1L ОА_2005 (60)_2R ОА_2005 (61)_1L ОА_2005 (61)_2R ОА_2005 (62)_1L ОА_2005 (62)_2R ОА_2005 (63)_1L ОА_2005 (63)_2R ОА_2005 (64)_1L ОА_2005 (64)_2R ОА_2005 (65)_1L ОА_2005 (65)_2R ОА_2005 (66)_1L ОА_2005 (66)_2R ОА_2005 (67)_1L ОА_2005 (67)_2R ОА_2005 (68)_1L ОА_2005 (68)_2R ОА_2005 (69)_1L ОА_2005 (69)_2R ОА_2005 (70)_1L ОА_2005 (70)_2R ОА_2005 (71)_1L ОА_2005 (71)_2R ОА_2005 (72)_1L ОА_2005 (72)_2R ОА_2005 (73)_1L ОА_2005 (73)_2R ОА_2005 (74)_1L ОА_2005 (74)_2R ОА_2005 (75)_1L ОА_2005 (75)_2R ОА_2005 (76)_1L ОА_2005 (76)_2R ОА_2005 (77)_1L ОА_2005 (77)_2R ОА_2005 (78)_1L ОА_2005 (78)_2R ОА_2005 (79)_1L ОА_2005 (79)_2R ОА_2005 (80)_1L ОА_2005 (80)_2R ОА_2005 (81)_1L ОА_2005 (81)_2R ОА_2005 (82)_1L ОА_2005 (82)_2R ОА_2005 (83)_1L ОА_2005 (83)_2R ОА_2005 (84)_1L ОА_2005 (84)_2R ОА_2005 (85)_1L ОА_2005 (85)_2R ОА_2005 (86)_1L ОА_2005 (86)_2R ОА_2005 (87)_1L ОА_2005 (87)_2R ОА_2005 (88)_1L ОА_2005 (88)_2R ОА_2005 (89)_1L ОА_2005 (89)_2R ОА_2005 (90)_1L ОА_2005 (90)_2R ОА_2005 (91)_1L ОА_2005 (91)_2R ОА_2005 (92)_1L ОА_2005 (92)_2R ОА_2005 (93)_1L ОА_2005 (93)_2R ОА_2005 (94)_1L ОА_2005 (94)_2R ОА_2005 (95)_1L ОА_2005 (95)_2R ОА_2005 (96)_1L ОА_2005 (96)_2R ОА_2005 (97)_1L ОА_2005 (97)_2R ОА_2005 (98)_1L ОА_2005 (98)_2R ОА_2005 (99)_1L ОА_2005 (99)_2R ОА_2005 (100)_1L ОА_2005 (100)_2R ОА_2005 (101)_1L ОА_2005 (101)_2R ОА_2005 (102)_1L ОА_2005 (102)_2R ОА_2005 (103)_1L ОА_2005 (103)_2R ОА_2005 (104)_1L ОА_2005 (104)_2R ОА_2005 (105)_1L ОА_2005 (105)_2R ОА_2005 (106)_1L ОА_2005 (106)_2R ОА_2005 (107)_1L ОА_2005 (107)_2R ОА_2005 (108)_1L ОА_2005 (108)_2R ОА_2005 (109)_1L ОА_2005 (109)_2R ОА_2005 (110)_1L ОА_2005 (110)_2R ОА_2005 (111)_1L ОА_2005 (111)_2R ОА_2005 (112)_1L ОА_2005 (112)_2R ОА_2005 (113)_1L ОА_2005 (113)_2R ОА_2005 (114)_1L ОА_2005 (114)_2R ОА_2005 (115)_1L ОА_2005 (115)_2R ОА_2005 (116)_1L ОА_2005 (116)_2R ОА_2005 (117)_1L ОА_2005 (117)_2R ОА_2005 (118)_1L ОА_2005 (118)_2R ОА_2005 (119)_1L ОА_2005 (119)_2R ОА_2005 (120)_1L ОА_2005 (120)_2R ОА_2005 (121)_1L ОА_2005 (121)_2R ОА_2005 (122)_1L ОА_2005 (122)_2R ОА_2005 (123)_1L ОА_2005 (123)_2R ОА_2005 (124)_1L ОА_2005 (124)_2R ОА_2005 (125)_1L ОА_2005 (125)_2R ОА_2005 (126)_1L ОА_2005 (126)_2R ОА_2005 (127)_1L ОА_2005 (127)_2R ОА_2005 (128)_1L ОА_2005 (128)_2R ОА_2005 (129)_1L ОА_2005 (129)_2R ОА_2005 (130)_1L ОА_2005 (130)_2R ОА_2005 (131)_1L ОА_2005 (131)_2R ОА_2005 (132)_1L ОА_2005 (132)_2R ОА_2005 (133)_1L ОА_2005 (133)_2R ОА_2005 (134)_1L ОА_2005 (134)_2R ОА_2005 (135)_1L ОА_2005 (135)_2R ОА_2005 (136)_1L ОА_2005 (136)_2R ОА_2005 (137)_1L ОА_2005 (137)_2R ОА_2005 (138)_1L ОА_2005 (138)_2R ОА_2005 (139)_1L ОА_2005 (139)_2R ОА_2005 (140)_1L ОА_2005 (140)_2R ОА_2005 (141)_1L ОА_2005 (141)_2R ОА_2005 (142)_1L ОА_2005 (142)_2R ОА_2005 (143)_1L ОА_2005 (143)_2R ОА_2005 (144)_1L ОА_2005 (144)_2R ОА_2005 (145)_1L ОА_2005 (145)_2R ОА_2005 (146)_1L ОА_2005 (146)_2R ОА_2005 (147)_1L ОА_2005 (147)_2R ОА_2005 (148)_1L ОА_2005 (148)_2R ОА_2005 (149)_1L ОА_2005 (149)_2R ОА_2005 (150)_1L ОА_2005 (150)_2R ОА_2005 (151)_1L ОА_2005 (151)_2R ОА_2005 (152)_1L ОА_2005 (152)_2R ОА_2005 (153)_1L ОА_2005 (153)_2R ОА_2005 (154)_1L ОА_2005 (154)_2R ОА_2005 (155)_1L ОА_2005 (155)_2R ОА_2005 (156)_1L ОА_2005 (156)_2R ОА_2005 (157)_1L ОА_2005 (157)_2R ОА_2005 (158)_1L ОА_2005 (158)_2R ОА_2005 (159)_1L ОА_2005 (159)_2R ОА_2005 (160)_1L ОА_2005 (160)_2R ОА_2005 (161)_1L ОА_2005 (161)_2R ОА_2005 (162)_1L ОА_2005 (162)_2R ОА_2005 (163)_1L ОА_2005 (163)_2R ОА_2005 (164)_1L ОА_2005 (164)_2R ОА_2005 (165)_1L ОА_2005 (165)_2R ОА_2005 (166)_1L ОА_2005 (166)_2R ОА_2005 (167)_1L ОА_2005 (167)_2R ОА_2005 (168)_1L ОА_2005 (168)_2R ОА_2005 (169)_1L ОА_2005 (169)_2R ОА_2005 (170)_1L ОА_2005 (170)_2R ОА_2005 (171)_1L ОА_2005 (171)_2R ОА_2005 (172)_1L ОА_2005 (172)_2R ОА_2005 (173)_1L ОА_2005 (173)_2R ОА_2005 (174)_1L ОА_2005 (174)_2R ОА_2005 (175)_1L ОА_2005 (175)_2R ОА_2005 (176)_1L ОА_2005 (176)_2R ОА_2005 (177)_1L ОА_2005 (177)_2R ОА_2005 (178)_1L ОА_2005 (178)_2R ОА_2005 (179)_1L ОА_2005 (179)_2R ОА_2005 (180)_1L ОА_2005 (180)_2R ОА_2005 (181)_1L ОА_2005 (181)_2R ОА_2005 (182)_1L ОА_2005 (182)_2R ОА_2005 (183)_1L ОА_2005 (183)_2R ОА_2005 (184)_1L ОА_2005 (184)_2R ОА_2005 (185)_1L ОА_2005 (185)_2R ОА_2005 (186)_1L ОА_2005 (186)_2R ОА_2005 (187)_1L ОА_2005 (187)_2R ОА_2005 (188)_1L ОА_2005 (188)_2R ОА_2005 (189)_1L ОА_2005 (189)_2R ОА_2005 (190)_1L ОА_2005 (190)_2R ОА_2005 (191)_1L ОА_2005 (191)_2R ОА_2005 (192)_1L ОА_2005 (192)_2R ОА_2005 (193)_1L ОА_2005 (193)_2R ОА_2005 (194)_1L ОА_2005 (194)_2R ОА_2005 (195)_1L ОА_2005 (195)_2R ОА_2005 (196)_1L ОА_2005 (196)_2R ОА_2005 (197)_1L ОА_2005 (197)_2R ОА_2005 (198)_1L ОА_2005 (198)_2R ОА_2005 (199)_1L ОА_2005 (199)_2R ОА_2005 (200)_1L ОА_2005 (200)_2R ОА_2005 (201)_1L ОА_2005 (201)_2R ОА_2005 (202)_1L ОА_2005 (202)_2R ОА_2005 (203)_1L ОА_2005 (203)_2R ОА_2005 (204)_1L ОА_2005 (204)_2R ОА_2005 (205)_1L ОА_2005 (205)_2R ОА_2005 (206)_1L ОА_2005 (206)_2R ОА_2005 (207)_1L ОА_2005 (207)_2R ОА_2005 (208)_1L ОА_2005 (208)_2R ОА_2005 (209)_1L ОА_2005 (209)_2R ОА_2005 (210)_1L ОА_2005 (210)_2R ОА_2005 (211)_1L ОА_2005 (211)_2R ОА_2005 (212)_1L ОА_2005 (212)_2R ОА_2005 (213)_1L ОА_2005 (213)_2R ОА_2005 (214)_1L ОА_2005 (214)_2R ОА_2005 (215)_1L ОА_2005 (215)_2R ОА_2005 (216)_1L ОА_2005 (216)_2R ОА_2005 (217)_1L ОА_2005 (217)_2R ОА_2005 (218)_1L ОА_2005 (218)_2R ОА_2005 (219)_1L ОА_2005 (219)_2R ОА_2005 (220)_1L ОА_2005 (220)_2R ОА_2005 (221)_1L ОА_2005 (221)_2R ОА_2005 (222)_1L ОА_2005 (222)_2R ОА_2005 (223)_1L ОА_2005 (223)_2R ОА_2005 (224)_1L ОА_2005 (224)_2R ОА_2005 (225)_1L ОА_2005 (225)_2R ОА_2005 (226)_1L ОА_2005 (226)_2R ОА_2005 (227)_1L ОА_2005 (227)_2R ОА_2005 (228)_1L ОА_2005 (228)_2R ОА_2005 (229)_1L ОА_2005 (229)_2R ОА_2005 (230)_1L ОА_2005 (230)_2R ОА_2005 (231)_1L ОА_2005 (231)_2R ОА_2005 (232)_1L ОА_2005 (232)_2R ОА_2005 (233)_1L ОА_2005 (233)_2R ОА_2005 (234)_1L ОА_2005 (234)_2R ОА_2005 (235)_1L ОА_2005 (235)_2R ОА_2005 (236)_1L ОА_2005 (236)_2R ОА_2005 (237)_1L ОА_2005 (237)_2R ОА_2005 (238)_1L ОА_2005 (238)_2R ОА_2005 (239)_1L ОА_2005 (239)_2R ОА_2005 (240)_1L ОА_2005 (240)_2R ОА_2005 (241)_1L ОА_2005 (241)_2R ОА_2005 (242)_1L ОА_2005 (242)_2R ОА_2005 (243)_1L ОА_2005 (243)_2R ОА_2005 (244)_1L ОА_2005 (244)_2R ОА_2005 (245)_1L ОА_2005 (245)_2R ОА_2005 (246)_1L ОА_2005 (246)_2R ОА_2005 (247)_1L ОА_2005 (247)_2R ОА_2005 (248)_1L ОА_2005 (248)_2R ОА_2005 (249)_1L ОА_2005 (249)_2R ОА_2005 (250)_1L ОА_2005 (250)_2R ОА_2005 (251)_1L ОА_2005 (251)_2R ОА_2005 (252)_1L ОА_2005 (252)_2R ОА_2005 (253)_1L ОА_2005 (253)_2R ОА_2005 (254)_1L ОА_2005 (254)_2R ОА_2005 (255)_1L ОА_2005 (255)_2R ОА_2005 (256)_1L ОА_2005 (256)_2R ОА_2005 (257)_1L ОА_2005 (257)_2R ОА_2005 (258)_1L ОА_2005 (258)_2R ОА_2005 (259)_1L ОА_2005 (259)_2R ОА_2005 (260)_1L ОА_2005 (260)_2R ОА_2005 (261)_1L ОА_2005 (261)_2R ОА_2005 (262)_1L ОА_2005 (262)_2R ОА_2005 (263)_1L ОА_2005 (263)_2R ОА_2005 (264)_1L ОА_2005 (264)_2R ОА_2005 (265)_1L ОА_2005 (265)_2R ОА_2005 (266)_1L ОА_2005 (266)_2R ОА_2005 (267)_1L ОА_2005 (267)_2R ОА_2005 (268)_1L ОА_2005 (268)_2R ОА_2005 (269)_1L ОА_2005 (269)_2R ОА_2005 (270)_1L ОА_2005 (270)_2R ОА_2005 (271)_1L ОА_2005 (271)_2R ОА_2005 (272)_1L ОА_2005 (272)_2R ОА_2005 (273)_1L ОА_2005 (273)_2R ОА_2005 (274)_1L ОА_2005 (274)_2R ОА_2005 (275)_1L ОА_2005 (275)_2R ОА_2005 (276)_1L ОА_2005 (276)_2R ОА_2005 (277)_1L ОА_2005 (277)_2R ОА_2005 (278)_1L ОА_2005 (278)_2R ОА_2005 (279)_1L ОА_2005 (279)_2R ОА_2005 (280)_1L ОА_2005 (280)_2R ОА_2005 (281)_1L ОА_2005 (281)_2R ОА_2005 (282)_1L ОА_2005 (282)_2R ОА_2005 (283)_1L ОА_2005 (283)_2R ОА_2005 (284)_1L ОА_2005 (284)_2R ОА_2005 (285)_1L ОА_2005 (285)_2R ОА_2005 (286)_1L ОА_2005 (286)_2R ОА_2005 (287)_1L ОА_2005 (287)_2R ОА_2005 (288)_1L ОА_2005 (288)_2R ОА_2005 (289)_1L ОА_2005 (289)_2R ОА_2005 (290)_1L ОА_2005 (290)_2R ОА_2005 (291)_1L ОА_2005 (291)_2R ОА_2005 (292)_1L ОА_2005 (292)_2R ОА_2005 (293)_1L ОА_2005 (293)_2R ОА_2005 (294)_1L ОА_2005 (294)_2R ОА_2005 (295)_1L ОА_2005 (295)_2R ОА_2005 (296)_1L ОА_2005 (296)_2R ОА_2005 (297)_1L ОА_2005 (297)_2R ОА_2005 (298)_1L ОА_2005 (298)_2R ОА_2005 (299)_1L ОА_2005 (299)_2R ОА_2005 (300)_1L ОА_2005 (300)_2R ОА_2005 (301)_1L ОА_2005 (301)_2R ОА_2005 (302)_1L ОА_2005 (302)_2R ОА_2005 (303)_1L ОА_2005 (303)_2R ОА_2005 (304)_1L ОА_2005 (304)_2R ОА_2005 (305)_1L ОА_2005 (305)_2R ОА_2005 (306)_1L ОА_2005 (306)_2R ОА_2005 (307)_1L ОА_2005 (307)_2R ОА_2005 (308)_1L ОА_2005 (308)_2R ОА_2005 (309)_1L ОА_2005 (309)_2R ОА_2005 (310)

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная

2022 · PDF

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание

2021 · PDF

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)

2022 · PDF

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)

2023 · PDF

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"

2022 · PDF

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»

2014 · PDF