GERMAN

Bildung und Computerspiele: Zum kreativen Umgang mit elektronischen Bildschirmspielen

By Johannes Fromme , Norbert Meder , Johannes Fromme (auth.) , Norbert Meder (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2001
ISBN
978-3-8100-2841-9, 978-3-322-92223-6
DOI
10.1007/978-3-322-92223-6
Language
german
Format
PDF
Filesize
5 MB (5189887 bytes)
Series
Virtuelle Welten 3
Edition
1
Pages
205\198
Time added
2013-12-12 02:00:00
generalSocial Sciences

Description

Bildung und Computerspiele passen nach landläufiger Meinung nicht zusammen, denn Bildung wird primär bezogen auf eine ernsthafte Auseinandersetzung mit der Gesellschaft, der Welt und sich selbst, während Computerspiele nur dem Zeitvertreib und der Unterhaltung zu dienen scheinen. Diese Annahmen werden im Buch in Frage gestellt. So werden die neuen Medien nicht nur im engeren Sinne im Hinblick auf ihren Beitrag zur Entwicklung von Medienkompetenz untersucht, sondern auch im Hinblick auf weitergehende Bildungsmöglichkeiten.

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