Бути вчителем: Навчально-методичний посібник з курсу Вступ до спеціальності
Book information
Description
Вінниця: ТД «Эдельвейс и К», 2012. – 296 с.Посібник призначений для студентів першого курсу спеціальності «Початкова освіта», «Дошкільна освіта» (спеціалізація «Початкова освіта»).Основні освітні цілі курсу «Вступ до спеціальності» пов'язані з формуванням ваших особистісних орієнтацій, ознайомленням з особливостями професії учителя початкових класів. Завдання курсу: сформувати загальне уявлення про структуру, зміст, характер і специфіку вашої майбутньої професійної діяльності; ознайомити із особливостями навчання у вищому педагогічному закладі освіти; дати уявлення про роль самовиховання і самоосвіти у формуванні особистості майбутнього педагога. Розкриття змісту даного курсу і його вивчення відбуваються в два етапи: перший етап — аудиторна робота студентів під керівництвом викладача на лекціях, семінарських і лабораторно-практичних заняттях; другий етап — самостійна робота студента, у процесі якої простежується зв'язок педагогічної теорії і практики, формується педагогічна самосвідомість і готовність до самореалізації в пізнавальній і майбутній педагогічній діяльності. Зміст курсу «Вступ до спеціальності» складається з п'яти змістових модулів. Кожен модуль містить певну теоретичну інформацію, яка у стислому вигляді буде запропонована вам під час лекції. Закріплення і застосування цих теоретичні знань і формування уміння і навичок їх застосування відбуватиметься на практичних заняттях. А на лабораторних заняттях ви продовжите відпрацьовувати уміння і навички застосування отриманих знань на практиці.
Similar books
Шпаргалка по введению в педагогическую деятельность
TXT
На шляху до педагогічної професії (Вступ до спеціальності)
DOC
Вступ до педагогічної професії
DOC
Введение в педагогическую деятельность
Шпаргалка по введению в педагогическую деятельность
HTML
Шпаргалка по введению в педагогическую деятельность
FB2
Введение в педагогическую деятельность. Шпаргалка
TXT
Введение в педагогическую деятельность. Пути повышения эффективности образования
DOC