GERMAN

Forschendes Lernen : Theorie, Empirie, Praxis

By Susanne Haberstroh , Carmen Wulf , Maren Petersen

Book information

Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
Year
2020
ISBN
9783658314880, 9783658314897
DOI
10.1007/978-3-658-31489-7
Language
german
Format
PDF
Filesize
19 MB (19887087 bytes)
Edition
1. Aufl.
Pages
VIII, 309\325
Time added
2021-01-06 05:41:07
Education; Educationgeneral; Higher Education

Description

Dieses Open Access Buch zeigt, dass Forschendes Lernen ein zentrales Schlagwort in der Bildungsdebatte der letzten Jahre ist. Mit diesem didaktischen Format steht im Fokus des Lernens nicht mehr die Reproduktion von Wissen, sondern die aktive Konstruktion und Reflexion in einem kollaborativen Prozess und damit die direkte Teilnahme am wissenschaftlichen Prozess. Die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbands geben eine Übersicht über die theoretische Fundierung und Formen der strukturellen Verankerung des Forschenden Lernens, über aktuelle empirische Befunde, über Praxisbeispiele aus einer Vielzahl von Fächern und über Möglichkeiten, studentische Forschungsergebnisse der Öffentlichkeit zugänglich zu machen.

Similar books