Шаблоны и практика глубокого обучения
Book information
Description
В книге рассматриваются актуальные примеры создания приложений глубокого обучения с учетом десятилетнего опыта работы автора в этой области. Вы сэкономите часы проб и ошибок, воспользовавшись представленными здесь шаблонами и приемами. Проверенные методики, образцы исходного кода и блестящий стиль повествования позволят с увлечением освоить даже непростые навыки. По мере чтения вы получите советы по развертыванию, тестированию и техническому сопровождению ваших проектов. Издание предназначено для инженеров машинного обучения, знакомых с Python и глубоким обучением. Предисловие Признательности Об этой книге Об авторе Об иллюстрации на обложке Часть I. Основы машинного обучения Глава 1. Конструирование современного машинного обучения 1.1 Курс на адаптируемость 1.1.1 Компьютерное зрение задает тон 1.1.2 За пределами компьютерного зрения: обработка ЕЯ, понимание ЕЯ, структурированные данные 1.2 Эволюция подходов, основанных на машинном обучении 1.2.1 Классический ИИ против узкого ИИ 1.2.2 Следующие шаги в компьютерном обучении 1.3 Выгоды от шаблонов конструирования Резюме Глава 2. Глубокие нейронные сети 2.1 Основы нейронных сетей 2.1.1 Входной слой 2.1.2 Глубокие нейронные сети 2.1.3 Сети прямого распространения 2.1.4 Метод последовательного API 2.1.5 Метод функционального API 2.1.6 Входная форма и входной слой 2.1.7 Плотный слой 2.1.8 Активационные функции 2.1.9 Сокращенный синтаксис 2.1.10 Повышение точности с помощью оптимизатора 2.2 Двоичный классификатор в форме глубокой нейронной сети 2.3 Мультиклассовый классификатор в форме глубокой нейронной сети 2.4 Мультиметочный мультиклассовый классификатор в форме глубокой нейронной сети 2.5 Простой классификатор изображений 2.5.1 Разглаживание 2.5.2 Переподгонка и отсев Резюме Глава 3. Сверточная и остаточная нейронные сети 3.1 Сверточные нейронные сети 3.1.1 Зачем для моделирования изображений использовать сверточную нейросеть поверх глубокой нейросети 3.1.2 Отбор с пониженной частотой (изменение размера) 3.1.3 Обнаружение признаков 3.1.4 Сведение 3.1.5 Разглаживание 3.2 Конструкция в форме ConvNet для сверточной нейросети 3.3 Сети в форме VGG 3.4 Сети в форме ResNet 3.4.1 Архитектура 3.4.2 Пакетная нормализация 3.4.3 Архитектура ResNet50 Резюме Глава 4. Основы процесса тренировки 4.1 Прямая подача и обратное распространение 4.1.1 Подача данных 4.1.2 Обратное распространение 4.2 Разбивка набора данных 4.2.1 Тренировочный и тестовый наборы 4.2.2 Кодирование с одним активным состоянием 4.3 Нормализация данных 4.3.1 Нормализация 4.3.2 Стандартизация 4.4 Валидация и переподгонка 4.4.1 Валидация 4.4.2 Слежение за потерей 4.4.3 Погружение вглубь с помощью слоев 4.5 Схождение 4.6 Фиксация контрольных точек и ранняя остановка 4.6.1 Фиксация контрольной точки 4.6.2 Ранняя остановка 4.7 Гиперпараметры 4.7.1 Эпохи 4.7.2 Шаги 4.7.3 Размер пакета 4.7.4 Скорость усвоения 4.8 Инвариантность 4.8.1 Трансляционная инвариантность 4.8.2 Масштабная инвариантность 4.8.3 ImageDataGenerator модуля TF.Keras 4.9 Сырые (дисковые) наборы данных 4.9.1 Каталожная структура 4.9.2 Файл CSV 4.9.3 Файл JSON 4.9.4 Чтение изображений 4.9.5 Изменение размера 4.10 Сохранение/восстановление модели 4.10.1 Сохранение 4.10.2 Восстановление Резюме Часть II. Базовый шаблон конструирования Глава 5. Шаблон процедурного конструирования 5.1 Базовая нейросетевая архитектура 5.2 Стержневой компонент 5.2.1 VGG 5.2.2 ResNet 5.2.3 ResNeXt 5.2.4 Xception 5.3 Предстержень 5.4 Ученический компонент 5.4.1 ResNet 5.4.2 DenseNet 5.5 Задачный компонент 5.5.1 ResNet 5.5.2 Многослойный выход 5.5.3 SqueezeNet 5.6 За пределами компьютерного зрения: обработка естественного языка 5.6.1 Понимание естественного языка 5.6.2 Трансформерная архитектура Резюме Глава 6. Широкие сверточные нейронные сети 6.1 Inception v1 6.1.1 Нативный модуль Inception 6.1.2 Модуль Inception v1 6.1.3 Стержень 6.1.4 Ученик 6.1.5 Вспомогательные классификаторы 6.1.6 Классификатор 6.2 Inception v2: разложение сверток 6.3 Inception v3: модернизация архитектуры 6.3.1 Группы и блоки архитектуры Inception 6.3.2 Нормальная свертка 6.3.3 Пространственно разделяемая свертка 6.3.4 Модернизация и имплементация стержня 6.3.5 Вспомогательный классификатор 6.4 ResNeXt: широкие остаточные нейронные сети 6.4.1 Блок ResNeXt 6.4.2 Архитектура ResNeXt 6.5 Широкая остаточная сеть 6.5.1 Архитектура WRN-50-2 6.5.2 Широкий остаточный блок 6.6 За пределами компьютерного зрения: структурированные данные Резюме Глава 7. Альтернативные шаблоны связности 7.1 DenseNet: плотносвязанная сверточная нейронная сеть 7.1.1 Плотная группа 7.1.2 Плотный блок 7.1.3 Макроархитектура DenseNet 7.1.4 Плотный переходный блок 7.2 Xception: экстремальное начало 7.2.1 Архитектура Xception 7.2.2 Входной поток Xception 7.2.3 Срединный поток модели Xception 7.2.4 Выходной поток архитектуры Xception 7.2.5 Свертка, разделяемая по глубине 7.2.6 Свертка вглубь 7.2.7 Точечная свертка 7.3 SE-Net: сдавливание и возбуждение 7.3.1 Архитектура SE-Net 7.3.2 Группа и блок архитектуры SE-Net 7.3.3 Связь SE Резюме Глава 8. Мобильные сверточные нейронные сети 8.1 MobileNet v1 8.1.1 Архитектура 8.1.2 Множитель ширины 8.1.3 Множитель разрешающей способности 8.1.4 Стержень 8.1.5 Ученик 8.1.6 Классификатор 8.2 MobileNet v2 8.2.1 Архитектура 8.2.2 Стержень 8.2.3 Ученик 8.2.4 Классификатор 8.3 SqueezeNet 8.3.1 Архитектура 8.3.2 Стержень 8.3.3 Ученик 8.3.4 Классификатор 8.3.5 Обходные соединения 8.4 ShuffleNet v1 8.4.1 Архитектура 8.4.2 Стержень 8.4.3 Ученик 8.5 Развертывание 8.5.1 Квантизация 8.5.2 Конверсия и предсказание с TF Lite Резюме Глава 9. Автокодировщики 9.1 Глубокие нейросетевые автокодировщики 9.1.1 Архитектура автокодировщика 9.1.2 Кодировщик 9.1.3 Декодировщик 9.1.4 Тренировка 9.2 Сверточные автокодировщики 9.2.1 Архитектура 9.2.2 Кодировщик 9.2.3 Декодировщик 9.3 Разреженные автокодировщики 9.4 Автокодировщики для устранения шума 9.5 Сверхразрешающая способность 9.5.1 Сверхразрешение на основе предотбора с повышенной частотой 9.5.2 Сверхразрешение на основе постотбора с повышенной частотой 9.6 Предлоговые задачи 9.7 За пределами компьютерного зрения: последовательность к последовательности Резюме Часть III. Работа с конвейерами Глава 10. Гиперпараметрическая настройка 10.1 Инициализация весов 10.1.1 Распределения весов 10.1.2 Лотерейная гипотеза 10.1.3 Разминка (численная стабилизация) 10.2 Основы гиперпараметрического поиска 10.2.1 Ручной метод гиперпараметрического поиска 10.2.2 Решеточный поиск 10.2.3 Случайный поиск 10.2.4 Инструмент настройки KerasTuner 10.3 Планировщик скорости усвоения 10.3.1 Параметр затухания в Keras 10.3.2 Планировщик скорости усвоения в Keras 10.3.3 Рампа 10.3.4 Постоянный шаг 10.3.5 Косинусное закаливание 10.4 Регуляризация 10.4.1 Регуляризация весов 10.4.2 Сглаживание меток 10.5 За пределами компьютерного зрения Резюме Глава 11. Перенос обучения 11.1 Предварительно построенные модели TF.Keras 11.1.1 Базовая модель 11.1.2 Преднатренированные на ImageNet модели для предсказаний 11.1.3 Новый классификатор 11.2 Предварительно построенные модели TF Hub 11.2.1 Применение преднатренированных моделей TF Hub 11.2.2 Новый классификатор 11.3 Перенос обучения между предметными областями 11.3.1 Похожие задачи 11.3.2 Несовпадающие задачи 11.3.3 Предметно-специфичные веса 11.3.4 Инициализация предметно-переносимыми весами 11.3.5 Отрицательный перенос 11.4 За пределами компьютерного зрения Резюме Глава 12. Распределения данных 12.1 Типы распределений 12.1.1 Популяционное распределение 12.1.2 Выборочное распределение 12.1.3 Подпопуляционное распределение 12.2 Вне распространения 12.2.1 Курируемый набор данных MNIST 12.2.2 Настройка среды 12.2.3 Серьезное испытание («дикой природой») 12.2.4 Тренировка в качестве глубокой нейросети 12.2.5 Тренировка в качестве сверточной нейросети 12.2.6 Обогащение изображений 12.2.7 Заключительный тест Резюме Глава 13. Конвейер данных 13.1 Форматы и хранение данных 13.1.1 Форматы сжатых и сырых изображений 13.1.2 Формат HDF5 13.1.3 Формат DICOM 13.1.4 Формат TFRecord 13.2 Подача данных 13.2.1 NumPy 13.2.2 TFRecord 13.3 Предобработка данных 13.3.1 Предобработка с помощью предстержня 13.3.2 Предобработка с помощью расширенного TensorFlow (TF Extended) 13.4 Обогащение данных 13.4.1 Инвариантность 13.4.2 Обогащение с помощью tf.data 13.4.3 Предстержень Резюме Глава 14. Конвейер тренировки и развертывания 14.1 Подача данных в модель 14.1.1 Подача данных в модель с помощью tf.data.Dataset 14.1.2 Распределенная подача с помощью tf.Strategy 14.1.3 Подача данных в модель с помощью TFX 14.2 Планировщики тренировки 14.2.1 Версионирование конвейера 14.2.2 Метаданные 14.2.3 История 14.3 Оценивание моделей 14.3.1 Кандидатная модель против одобренной модели 14.3.2 Оценивание в TFX 14.4 Обслуживание предсказательных запросов 14.4.1 Обслуживание по требованию (в реальном времени) 14.4.2 Пакетное предсказание 14.4.3 Конвейерные компоненты TFX для развертывания 14.4.4 A/B-тестирование 14.4.5 Балансировка нагрузки 14.4.6 Непрерывное оценивание 14.5 Эволюция в конструировании производственных конвейеров 14.5.1 Машинное обучение в качестве конвейера 14.5.2 Машинное обучение как производственный процесс CI/CD 14.5.3 Консолидация моделей в производстве Резюме Предметный указатель
Similar books
Deep Learning Patterns and Practices
2021 · PDF
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF