Diseño y ejecución de planes, proyectos y adaptaciones curriculares para el tratamiento educativo de la diversidad

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Publicado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, se ofrece en esta obra una contribución sistemática y de autoridad sobre la problemática que plantea el Tratamiento Educativo de la Diversidad en el momento actual y sobre las propuestas de intervención que ofrecen garantías de éxito en la acción educativa dirigida a personas que muestran algún tipo de diversidad y a aquellas otras que, dentro de un ineludible enfoque inclusivo, abordan también su propio desarrollo personal. DISEÑO Y EJECUCIÓN DE PLANES (...) PÁGINA LEGAL ÍNDICE I. OBJETIVOS GENERALES II. BREVE PRESENTACIÓN III. UNIDADES DIDÁCTICAS UNIDAD DIDÁCTICA 1 DIVERSIDAD DE PERSONAS, DIVERSIDAD DE NECESIDADES RESUMEN DESARROLLO DE LA UNIDAD 1 1. DIVERSOS POR PRESENTAR ALTAS CAPACIDADES 2. DIVERSOS POR HABERSE INCORPORADO TARDÍAMENTE AL SISTEMA EDUCATIVO 3. DIVERSOS POR PRESENTAR NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 3.1. Trastornos de la conducta 3.2. Discapacidad 4. DIVERSOS POR PRESENTAR OTRAS CONDICIONES PERSONALES 5. CONSIDERACIONES FINALES AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1 CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1 ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA UNIDAD 1 REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 1 GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA UNIDAD 1 UNIDAD DIDÁCTICA 2 DIVERSIDAD DE PLANES, PROYECTOS Y PROGRAMAS RESUMEN DESARROLLO DE LA UNIDAD 2 1. PROFESIONALES RESPONSABLES DE SU DESARROLLO 2. TIPOS DE PLANES, PROYECTOS Y PROGRAMAS COMO MEDIDAS A DESARROLLAR 3. TIPOS DE PLANES, PROYECTOS Y PROGRAMAS COMO DOCUMENTOS A DESARROLLAR 4. CONSIDERACIONES FINALES AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2 CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2 ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA UNIDAD 2 REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 2 GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA UNIDAD 2 UNIDAD DIDÁCTICA 3 DIVERSIDAD DE ADAPTACIONES CURRICULARES RESUMEN DESARROLLO DE LA UNIDAD 3 1. CONCEPTO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR 2. ADAPTACIONES EN LOS ACCESOS 2.1. Acceso espacial 2.2. Acceso material 2.3. Acceso de comunicación 3. ADAPTACIONES CURRICULARES 3.1. Adaptaciones curriculares no significativas 3.2. Adaptaciones curriculares significativas 4. EJEMPLIFICACIONES DE DIVERSAS ADAPTACIONES CURRICULARES EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES 5. CONSIDERACIONES FINALES AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA UNIDAD 3 REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 3 GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA UNIDAD 3 UNIDAD DIDÁCTICA 4 DIVERSIDAD DE DOCUMENTOS RESUMEN DESARROLLO DE LA UNIDAD 4 1. ASPECTOS BÁSICOS ACERCA DEL DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR 2. POSIBLE MODELO DE UN DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR 3. ASPECTOS BÁSICOS ACERCA DEL PLAN DE APOYO 4. POSIBLE MODELO DEL DOCUMENTO DE UN PLAN DE APOYO AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 4 CLAVE DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 4 ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA UNIDAD 4 REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 4 GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA UNIDAD 4 UNIDAD DIDÁCTICA 5 DIVERSIDAD DE CUESTIONES RESUMEN DESARROLLO DE LA UNIDAD 5 1. DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DE LA CLASE 2. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD QUE ACCEDEN AL CURRÍCULO GENERAL 3. CURRÍCULO DE LECTURA PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD 4. CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS PARA EL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD 5. CIENCIA Y ARTES CREATIVAS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 5 ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA UNIDAD 5 REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 5 GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA UNIDAD 5 V. REFERENCIAS DE INFORMACIÓN DEL MÓDULO 7C «DISEÑO Y APLICACIÓN DE PLANES, PROYECTOS, PROGRAMAS Y ADAPTACIONES CURRICULARES PARA PERSONAS CON DIVERSAS NECESIDADES ESPECIALES» 1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 2. FUENTES LEGALES 3. FUENTES DE INTERNET SUGERIDAS