GERMAN

Wohn-Räume und pädagogische Orte: Erziehungswissenschaftliche Zugänge zum Wohnen

By Miriam Meuth (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2017
ISBN
978-3-658-15804-0, 978-3-658-15805-7
DOI
10.1007/978-3-658-15805-7
Language
german
Format
PDF
Filesize
3 MB (2995730 bytes)
Series
Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit 16
Edition
1
Pages
X, 311\318
Time added
2017-06-25 01:09:14
Social Work

Description

Dieser Band eröffnet vielseitige Perspektiven auf Wohnen und Raum. Obwohl das Phänomen Wohnen zentral für viele pädagogische Maßnahmen ist (u.a. Mutter-Kind-Einrichtungen, stationäre Erziehungshilfen, Jugendwohnheime, Altenhilfe, aufsuchende Sterbebegleitung), wurde es in der Erziehungswissenschaft bisher kaum wohntheoretisch reflektiert. Das ist jedoch mit Blick auf öffentlich verfasste, institutionelle Kontexte relevant, in denen das alltagsweltliche Verständnis von Wohnen als private Angelegenheit hinterfragt werden muss. Vor diesem Hintergrund analysiert dieser Band erstmalig umfassend das (Spannungs-)Verhältnis von Wohnen und Pädagogik in Auseinandersetzung mit der interdisziplinären Wohn- und Raumforschung. Damit bietet er einen konzeptionell einführenden und empirisch detailreichen Beitrag zu einer theoretischen Beschäftigung mit Wohnen im wohlfahrtsstaatlichen Arrangement.

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