叙事研究: 阅读、分析和诠释
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《叙事研究:阅读、分析和诠释》叙事研究又称“故事研究”,是一种研究人类体验世界的方式。它从讲述者的故事开始,以对故事进行诠释为其主要任务,重在对叙事材料及意义的研究。本书就是以生活故事为例,通过分析和诠释一些生活故事,向我们展示如何进行叙事研究。作者首先从“什么是叙事研究”入手,定义叙事研究为”任何运用或者分析叙事资料的研究”,并表明了自己的立场:不提倡把所有叙事都看作是虚构文本的绝对相对主义,也不肤浅地认为叙事就是对现实完整、准确的描述。 书名 前言 目录 第1章 一种新的关于阅读、分析和诠释方法的分类模型 什么是叙事研究 简短的文献回顾 本书的理论立场 叙事研究的几个基本特征 如何学做叙事研究 对叙事分析方法进行分类和组织的新模型 从已有研究成果中寻找四种模式的例证 关于本书 第2章 我们自己的研究叙事 背景 我们研究和选取样本的一般方法 生活故事访谈 认真处理我们的发现:团队合作 第3章 两个人的生活故事 萨拉 大卫 第4章 整体—内容视角 从整体—内容视角阅读生活故事:艾米娅·利布里奇 早期记忆作为整体—内容方法的关键点:米切尔·纳奇米亚斯 第5章 整体—形式分析 结构分析——策略:里弗卡·图沃-玛沙奇 二阶生活故事——自我实现的叙事:艾米娅·利布里奇,里弗卡·图沃-玛沙奇和塔玛·奇尔波 第6章 类别—内容视角 成年人眼里的中学经历:艾米娅·利布里奇 成年人和他们的家庭:里弗卡·图沃-玛沙奇 第7章 类别—形式分析 分析叙事资料所反映的认知机能:塔玛·奇尔波 用叙事的语言学特征识别和评定其情感内容:塔玛·奇尔波 第8章 讨论:叙事研究中的选择和评价 关于文本、阅读和诠释 关于多元化:质和/或量的方法 我们的选择:以生活故事作为研究自我认同的一种方式 反思我们所提出的模型 对于“如何做”叙事研究,我们是否更清楚了呢 质的研究的标准 参考文献
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