Внеурочная деятельность как средство развития у младших школьников компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире
Book information
Description
Иркутск: ВСГАО, 2013. — 136 c. — ISBN 978-5-85827-836-8 Авторы монографического исследования, основываясь на требованиях ФГОС начального общего образования, теоретически обосновывают и экспериментально проверяют возможности внеурочной деятельности как средства развития у младших школьников компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире. В работе представлена авторская программа включения обучающихся начальных классов в различные формы внеурочной деятельности, способствующие развитию всех компонентов компетенции ценностно-cмысловой ориентации в мире. Приводятся сравнительные данные и результаты экспериментальной работы. Материалы монографии адресуются педагогам начальных классов; заместителям директоров по воспитательной работе; педагогам дополнительного образования; преподавателям профессиональных учебных заведений, осуществляющих подготовку учителей начальных классов; студентам педагогических вузов и колледжей.
Similar books
Занимательный русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1
36 заданий для будущих отличников. Рабочая тетрадь для 2 класса. Часть 2
36 заданий для будущих отличников. Рабочая тетрадь для 2 класса. Часть 1
36 заданий для будущих отличников. Рабочая тетрадь для 1 класса. Часть 2
36 заданий для будущих отличников. Рабочая тетрадь для 1 класса. Часть 1
ZIP
Учимся играя
36 заданий для будущих отличников. Рабочая тетрадь для 3 класса. Часть 2