Введение в инженерную деятельность: Учебное пособие
Book information
Description
В пособии рассмотрены такие понятия как инженерная деятельность, инженерная задача. Выделены требования, предъявляемые современным рынком труда к специалистам в области информационных технологий, рассмотрены современные методы поиска идей для решения инженерных задач и создания инноваций. Приводится краткая характеристика истории развития поколений ЭВМ и роботизированных систем. В конце каждой главы приведены вопросы для самоконтроля, а также задания для практической работы, подкрепляющие полученные знания. Для студентов бакалавриата обучающихся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 09.03.03 «Прикладная информатика». 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» дневной и заочной форм обучения. Титул ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ТРЕБОВАНИЯХ К ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ. АКТУАЛЬНЫЕ ИНЖЕНЕРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ XXI ВЕКА 1.1. Цели и задачи дисциплины 1.2. Инженерная деятельность 1.3. CDIO – современный подход к инженерному образованию 1.4. Инженерные проблемы, актуальные в XXI веке 1.5. Понятие «профессиональный инженер». Требования к профессиональным инженерам 1.6. Профессиональный стандарт Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме ГЛАВА 2. СИТУАЦИЯ НА РЫНКЕ ТРУДА В ИТ-ОТРАСЛИ СЕГОДНЯ И ЗАВТРА. ИННОВАЦИИ В ИТ-ИНДУСТРИИ 2.1. Ситуация на рынке труда в ИТ-отрасли сегодня и завтра 2.2. Инновации в ИТ-индустрии Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме ГЛАВА 3. ИНЖЕНЕРНЫЕ ЗАДАЧИ. МЕТОДЫ ПОИСКА И СОЗДАНИЯ ИННОВАЦИЙ 3.1. Инженерная задача 3.2. Различие между наукой и инженерным делом 3.3. Законы развития науки и техники Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме ГЛАВА 4. МЕТОДЫ ПОИСКА И СОЗДАНИЯ ИННОВАЦИЙ 4.1. Методы психологической активизации мышления 4.2. Методы систематизированного поиска 4.3. Методы направленного поиска: Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме ГЛАВА 5. РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме ГЛАВА 6. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме ГЛАВА 7. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ИНФОРМАТИКА И РОБОТОТЕХНИКА 7.1. История развития ЭВМ 7.2. История развития робототехники Вопросы по теме Задание для практикума Примеры вопросов для итогового тестирования по теме Ответы на вопросы итогового тестирования СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Similar books
Повышение эффективности управления лесным фондом средствами информационных технологий: монография
ZIP
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF