GERMAN

Das Andere Erforschen: Empirische Impulse aus Reform- und Alternativschulen

By Heiner Ullrich , Till-Sebastian Idel , Katharina Kunze (auth.) , Heiner Ullrich Dr. phil. habil. , Till-Sebastian Idel Dipl.-Päd. , Katharina Kunze (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2004
ISBN
978-3-8100-3844-9, 978-3-663-09534-7
DOI
10.1007/978-3-663-09534-7
Language
german
Format
PDF
Filesize
6 MB (6108277 bytes)
Series
Schule und Gesellschaft 32
Edition
1
Pages
250\239
Time added
2013-08-19 20:00:00
generalSocial Sciences

Description

Das Buch stellt neuere empirische Studien zur Schulkultur an Reform- und Alternativschulen vor. Die Gegenstandsbereiche der einzelnen Studien reichen von Schüler- über Lehrerstudien bis hin zur ethnografischen Betrachtung des Unterrichts und der Gleichaltrigenkultur an Reform- und Alternativschulen.

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