GERMAN

Umweltbildung als Innovation: Bilanzierungen und Empfehlungen zu Modellversuchen und Forschungsvorhaben

By Prof. Dr. Gerhard de Haan , Prof. Dr. Dieter Jungk , Dipl.-Hdl Konrad Kutt , Prof. Dr. Gerd Michelsen , Dr. Christoph Nitschke , Dipl. Sozialwiss Ursula Schnurpel , Prof. Dr. Hansjörg Seybold (auth.)

Book information

Publisher
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
Year
1997
ISBN
978-3-540-62484-4, 978-3-642-60706-6
DOI
10.1007/978-3-642-60706-6
Language
german
Format
PDF
Filesize
6 MB (6598799 bytes)
Edition
1
Pages
232\240
Time added
2013-12-12 02:00:00
Environmental Economics

Description

Trotz aller Anstrengungen ist der bisherige Stand der Umweltbildung unbefriedigend. Internationale (z. B. UNCED 1992) und nationale Anstöße (z.B. Umweltgutachten 1994 des Sachverständigenrats für Umweltfragen) gebieten, Grundlagen und Ergebnisse bisheriger Maßnahmen zu überprüfen. Gegenstand dieser Evaluationsstudie sind über einhundert Forschungsvorhaben und Modellversuche aus den Jahren 1987 bis 1995. Kriterien der Auswertung sind Konzeptionen, Inhalte, Lernprozesse, Kooperation, Medien und Materialien, Ökologisierung, Fortbildung, Verbreitung und Anwendung sowie Innovationseffekte. Aus alledem werden konkrete Empfehlungen für eine "kulturelle Wende" der Umweltbildung abgeleitet.

Similar books