RUSSIAN

Формирование фразовой речи и расширение словаря у детей с ТНР 5-7лет

By Матвейчук И.П. , Фурсова О.Н.

Book information

Language
russian
Format
DOC
Filesize
99 kB (100864 bytes)
Pages
\0
Topic
Psychology Pedagogy
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Педагогика;Логопедия;Коррекционные программы

Description

Томск: МБДОУ, 2013. - 16 с., 5-7 лет. Методические рекомендации логопедов по развитию речи у моторных алаликов. Вся работа строится на основе ряда критериев, имеющих принципиальное значение. Обучение строится на основе первоначальных результатов. Вначале работу проводят в форме вопросов и ответов, подбирая знакомые, известные ребёнку предметы. В процессе накопления слов отрабатывают артикуляционную моторику. Используется метод усложнения нагрузки.Содержание: Пояснительная записка. Этапы учебно-тематического плана коррекционной программы. Этапы работы с детьми имеющими ОНР I. Этапы работы с детьми имеющими ОНР II. Этапы работы с детьми имеющими ОНР III. Методики и задания обследования детей. Рекомендация к анализу и оценке детской речи первого уровня развития. Рекомендации к анализу и оценке детской речи второго уровня развития. Рекомендации к анализу и оценке детской речи третьего уровня развития. Примерный план обследования. Список использованной литературы.

Similar books