Intervenciones en Psicología Clínica. Herramientas para la Evaluación y el Diagnóstico
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El presente manual está destinado a los estudiantes de psicología que se inician en temas de la psicología clínica a través de diferentes cursos del Plan de Estudios 2013. Está escrito por docentes del Instituto de Psicología Clínica, adscriptos a diferentes programas que lo integran, con la peculiaridad de que todos ellos recogen una vasta experiencia en el estudio, la docencia y la investigación referidos a temas de entrevista,técnicas de evaluación e intervención psicológica. Presentación.............................................................................................................7 Entrevista...............................................................................................................9 La primera entrevista clínica psicológica en servicios de salud.........................................................11 Herencias constitutivas de la entrevista clínica........................................................................12 Actualidad en torno a la primera entrevista clínica psicológica.........................................................12 Conclusiones............................................................................................................15 Objetivos del artículo................................................................................................. 16 La primera entrevista como producción vincular..........................................................................19 Ejercicio...............................................................................................................23 La entrevista de juego .................................................................................................25 Importancia del juego...................................................................................................................25 La función clínica del juego ...........................................................................................27 Interpretación, lectura de la entrevista de juego ......................................................................28 La entrevista con adolescentes............................................................................................................33 La entrevista con padres ...............................................................................................39 Excepciones.............................................................................................................43 Técnicas de evaluación y diagnóstico psicológico .......................................................................45 Escalas e inventarios de personalidad...................................................................................47 Ejercicio...............................................................................................................55 Los tests psicológicos..................................................................................................57 La evaluación de la inteligencia .......................................................................................57 Concepto y definición ..................................................................................................58 Características.........................................................................................................58 Clasificación ..........................................................................................................58 Nociones estadísticas y psicométricas básicas ..........................................................................59 Proceso y construcción de un test ......................................................................................61 Exploración intelectual del niño y el adolescente: el wisc-iii......................................................... 63 Descripción de la técnica ..............................................................................................64 Introducción al análisis cuantitativo ..................................................................................69 La versión actual: el wisc-iv ..........................................................................................69 Ejercicios .............................................................................................................71 Escala Wechsler de inteligencia para adultos, wais-iii .................................................................75 Análisis cuantitativo ..................................................................................................76 Interpretación de los resultados .......................................................................................76 Ejercicios .............................................................................................................77 Algunas consideraciones acerca de las técnicas proyectivas .............................................................79 Una técnica proyectiva temática: el Test de Apercepción Temática (tat) ................................................ 80 Una investigación nacional con una técnica temática ....................................................................82 Ejercicio ..............................................................................................................84 Consideraciones generales sobre las técnicas proyectivas gráficas (tpg) ................................................87 Dibujo de la persona bajo la lluvia (pbll) .............................................................................88 El Rorschach en niños. Análisis dinámico de un caso de abuso sexual ....................................................91 La técnica de Rorschach aplicada en niños ..............................................................................94 Caso Liliana ...........................................................................................................98 Ejercicio..............................................................................................................105 Algunas técnicas de evaluación psicológica en los adolescentes ........................................................107 Breves consideraciones sobre lo normal y lo patológico en esta etapa ..................................................107 Otras técnicas de evaluación ..........................................................................................109 Ejercicio .............................................................................................................111 Intervenciones ........................................................................................................115 De la evaluación a la intervención, una mirada compleja sobre la práctica clínica .....................................117 Ejercicios.............................................................................................................119 Intervenciones en psicopedagogía clínica: el taller clínico-narrativo..................................................121 ¿Qué es la psicopedagogía clínica?.....................................................................................122 ¿Qué se entiende por intervención clínica?.............................................................................122 Psicoterapia psicoanalítica en situación de grupo......................................................................129 Psicoterapia de grupo..................................................................................................129 Psicoterapia psicoanalítica en situación de grupo con niños............................................................135 El dispositivo.........................................................................................................137 Ejercicios.............................................................................................................138
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