Обучение немецкому языку как второму иностранному. Учебник
Book information
Description
47044-001.png 47044-002.png 47044-003.png 47044-004.png 47044-005.png 47044-006.png 47044-007.png 47044-008.png 47044-009.png 47044-010.png 47044-011.png 47044-012.png 47044-013.png 47044-014.png 47044-015.png 47044-016.png 47044-017.png 47044-018.png 47044-019.png 47044-020.png 47044-021.png 47044-022.png 47044-023.png 47044-024.png 47044-025.png 47044-026.png 47044-027.png 47044-028.png 47044-029.png 47044-030.png 47044-031.png 47044-032.png 47044-033.png 47044-034.png 47044-035.png 47044-036.png 47044-037.png 47044-038.png 47044-039.png 47044-040.png 47044-041.png 47044-042.png 47044-043.png 47044-044.png 47044-045.png 47044-046.png 47044-047.png 47044-048.png 47044-049.png 47044-050.png 47044-051.png 47044-052.png 47044-053.png 47044-054.png 47044-055.png 47044-056.png 47044-057.png 47044-058.png 47044-059.png 47044-060.png 47044-061.png 47044-062.png 47044-063.png 47044-064.png 47044-065.png 47044-066.png 47044-067.png 47044-068.png 47044-069.png 47044-070.png 47044-071.png 47044-072.png 47044-073.png 47044-074.png 47044-075.png 47044-076.png 47044-077.png 47044-078.png 47044-079.png 47044-080.png 47044-081.png 47044-082.png 47044-083.png 47044-084.png 47044-085.png 47044-086.png 47044-087.png 47044-088.png 47044-089.png 47044-090.png 47044-091.png 47044-092.png 47044-093.png 47044-094.png 47044-095.png 47044-096.png 47044-097.png 47044-098.png 47044-099.png 47044-100.png 47044-101.png 47044-102.png 47044-103.png 47044-104.png 47044-105.png 47044-106.png 47044-107.png 47044-108.png 47044-109.png 47044-110.png 47044-111.png 47044-112.png 47044-113.png 47044-114.png 47044-115.png 47044-116.png 47044-117.png 47044-118.png 47044-119.png 47044-120.png 47044-121.png 47044-122.png 47044-123.png 47044-124.png 47044-125.png 47044-126.png 47044-127.png 47044-128.png 47044-129.png 47044-130.png 47044-131.png 47044-132.png 47044-133.png 47044-134.png 47044-135.png 47044-136.png 47044-137.png 47044-138.png 47044-139.png 47044-140.png 47044-141.png 47044-142.png 47044-143.png 47044-144.png 47044-145.png 47044-146.png 47044-147.png 47044-148.png 47044-149.png 47044-150.png 47044-151.png 47044-152.png 47044-153.png 47044-154.png 47044-155.png 47044-156.png 47044-157.png 47044-158.png 47044-159.png 47044-160.png 47044-161.png 47044-162.png 47044-163.png 47044-164.png 47044-165.png 47044-166.png 47044-167.png 47044-168.png 47044-169.png 47044-170.png 47044-171.png 47044-172.png 47044-173.png 47044-174.png 47044-175.png 47044-176.png
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF