Правильные ответы на вопросы учебника Д.В. Колесова, Р.Д. Маша, И.Н. Беляева Биология. Человек. 8 класс

Description

Пасечник В.В., Брыкин Ю.В., Дмитриева Т.А. М.: Дрофа, 2007. — 160 с. — (Готовые домашние задания).Пособие содержит ответы на вопросы к параграфам учебника Д.В. Колесова, Р.Д. Маша, И.Н. Беляева "Биология. Человек. 8 класс". Оно облегчит выполнение домашних заданий и повторение пройденного материала при подготовке к экзаменам, а при вынужденных пропусках занятий поможет самостоятельно разобраться в учебном материале. Пособие адресовано учащимся 8 классов, изучающим биологию по данному учебнику.Содержание:Предисловие. Науки, изучающие организм человека. Анатомия, физиология, психология и гигиена человека. Становление наук о человеке. Происхождение человека. Систематическое положение человека. Историческое прошлое людей. Расы человека. Строение организма. Общий обзор организма. Клеточное строение организма. Ткани. Рефлекторная регуляция. Опорно-двигательная система. Значение опорно-двигательной системы, ее состав. Строение костей. Скелет человека. Осевой скелет. Скелет поясов и свободных конечностей: добавочный скелет. Соединение костей. Строение мышц. Работа скелетных мышц и их регуляция. Осанка. Предупреждение плоскостопия. Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов. Внутренняя среда организма. Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма. Борьба организма с инфекцией. Иммунитет. Иммунология на службе здоровья. Кровеносная и лимфатическая системы. Транспортные системы организма. Круги кровообращения. Строение и работа сердца. Движение крови по сосудам. Регуляция кровоснабжения. Гигиена сердечно-сосудистой системы. Первая помощь при заболевании сердца и сосудов. Первая помощь при кровотечениях. Дыхание. Значение дыхания. Органы дыхательной системы: дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путей. Легкие. Легочное и тканевое дыхание. Механизмы вдоха и выдоха. Регуляция дыхания. Охрана воздушной среды. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь. Приемы реанимации. Пищеварение. Питание и пищеварение. Пищеварение в ротовой полости. Пищеварение в желУДКе и двенадцатиперстной кишке. Действие ферментов. Функции тонкого и толстого кишечника. Всасывание. Барьерная роль печени. Аппендицит. Регуляция пищеварения. Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций. , Обмен веществ и энергии. Обмен веществ и энергии — основное свойство всех живых существ. Витамины. Энерготраты человека и пищевой рацион. Покровные органы. Терморегуляция. Выделение. Кожа — наружный покровный орган. Уход за кожей. Гигиена одежды и обуви. Болезни кожи. Терморегуляция организма. Закаливание. Выделение. Нервная система. Значение нервной системы. Строение нервной системы. Спинной мозг. Строение головного мозга. Функции продолговатого и среднего мозга, моста и мозжечка. Функции переднего мозга. Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы. Анализаторы. Органы чувств. Анализаторы. Зрительный анализатор. Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней. Слуховой анализатор. Органы равновесия, кожно-мышечной чувствительности, обоняния и вкуса. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика. Вклад отечественных ученых в разработку учения о высшей нервной деятельности. Врожденные и приобретенные программы поведения. Сон и сновидения. Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и сознание. Познавательные процессы. Воля, эмоции, внимание. Эндокринная система. Роль эндокринной регуляции. Функция желез внутренней секреции. Индивидуальное развитие организма. Жизненные циклы. Размножение. Развитие зародыша и плода. Беременность и роды. Наследственные и врожденные заболевания, передаваемые половым путем. Развитие ребенка после рождения. Становление личности. Интересы, склонности, способности.